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关于学前教育相关论文范例,与学前教育对幼儿健康成长重要意义的相关本科毕业论文
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摘 要：幼儿时期是人生最重要的时期,重视幼儿的学前教育,给幼儿创造一个良好的学前教育环境,将为幼儿的健康成长打下坚实的基础.
关 键 词：学前教育；健康成才；幼儿
中图分类号：G620文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）01-0277-01
心理学与教育学的研究表明,学龄前是人生发展的重要时期.俄国教育家乌申斯基指出,人的性格主要是在幼年时期形成的,人的性格中在幼年时期所形成的一切都是非常牢固的,并将成为人的第二天性.杰出的教育家马卡连柯也指出："教育的基础主要是在5岁以前奠定的,它占整个教育过程的90%.在这之后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,您精心培植的花朵在5岁以前就已绽蕾."
以脑生理、心理学的这些理论成就,已经引起了社会的普遍的重视,使学前教育性质有了很大的改变.为给孩子一个良好的学前教育环境,这就要求我们应该认识到,良好的学前教育对幼儿健康成长有重要意义.
1.树立科学的育儿观,促进家庭良性发展
对于孩子的成长,家庭早期的熏染、引导、教育将起到不可估量的作用.福禄贝尔指出："国家的
关于学前教育相关论文范例
2.学前教育对个人的意义
2.1保证胎儿的健康发育.胎教是专门针对孕产妇及胎儿,保证胎儿身心健康成长,保障孕产妇顺利渡过孕产期所采取的一类特殊教育,主要借助饮食、环境、精神、劳逸等各方面的措施来实现.在孕育期.胎儿的大脑功能、听力、感觉等均获得初步发展,大量研究表明,合理的饮食、美妙的胎教音乐、孕妇良好的行为举止、乐观的精神状态都有利于胎儿的成长.
2.2促进儿童身心全面发展.
2.2.1影响儿童的认知发展.学前期是一个人认知能力发展最为迅速的时期,在人的整个认识发展中起着至关重要的作用.发生认知理论（皮亚杰）认为,人的认知发展具有阶段性与持续性.2岁以前儿童尚处于"运动感觉阶段",通过先获取动作的逻辑,逐渐发展出事物间的次序、维度、因果性等知识.此阶段认知能力的形成与发展极大地影响着后续2～7岁之间的"前运算阶段",并持续影响且决定了儿童在日后社会性、人格发展的方向和水平.
在幼儿认知能力发展过程中,智力无疑是最重要的部分.研究表明：儿童的智力曲线自出生后快速上升,10岁后曲线上升趋势减缓,18岁达到峰值,此后逐渐下降或持平.由此可见,人的一生中智力发展的黄金阶段在"儿童期",必须抓住这一关键时刻,通过良好的儿童早期智力促进幼儿认知能力的快速提升.
2.2.2影响儿童人格品质的发展.作为个人素质的核心体现,人格品质是在社会化过程中逐步形成的.在个人社会化的过程中,学前期是起始阶段,更是关键时期.阶段发展学说（埃里克森）认为在人的发展中,人格组合的形成具有不同的阶段,整个形成过程始于儿童期,并环环相扣.7岁前是人的性格、态度、习惯、情感等因素基本形成的重要时期,是儿童养成诚实、谦让、友爱、分享、合作、互助、责任感等良好人格品质的关键期.
2.2.3影响儿童的体格发展.学前教育不光对儿童的性格发展有很大作用,同时对儿童的体格发展也具有重要的促进作用.健康教育是学前幼儿园教育中的一个重要环节,包括通过适合儿童的体育锻炼促进身体健康,养成良好的生活与卫生习惯,培养基本的生活自理能力,掌握必要的安全与自我保护知识等.
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3.良好的学前教育为后续的教育奠定基础
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学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要,而且是基础教育的基础,良好的学前教育为后续的教育奠定基础.从以上对学前教育几点意义的探讨,我们不难看出,良好的学前教育是幼儿身心健康发展的基础,要搞好学前教育,需要我们幼师从生活和教学中点点滴滴做起：
3.1幼师要重视幼儿人格的培养,用自己的言传身教来引导学生.
3.2不要把学前教育当作"提前教育",重视知识传授而轻人的教育.对于学前教育不仅是知识的传授,还要注意对幼儿兴趣的培养、激发求知的欲望.
3.3幼师要给幼儿多一点赏识,多一点鼓励和温情,因为他的一句话可能会影响孩子一生的前途和幸福,在和学生的交谈中多用"你能等"而不是"你不能等"这种语气.
3.4.在良好的学前教育中,老师会顺应幼儿身心的发展,根据每一个孩子的实际情况,因材施教,对于性格内向的学生,到多给他展示的机会,多鼓励他,对于外向的学生,要让他多加思考,多听别人的意见.
3.5千方百计地为幼儿营造一个宽松、和谐、自由、平等、激励的环境,过于强调知识技能的培养,只会让幼儿身体疲劳、心理压抑.
3.6培养孩子的创新意识,让孩子处于自由开放的心态,不怕说错做错,相信自己,树立孩子的自信心、上进心；鼓励孩子们自由思考,不人云亦云,不习惯听命他人,敢于发表他们的见解；引导孩子积极探索研讨,不被动地接受,不墨守成规.
孩子是祖国的花朵,是祖国的未来.本文对学前教育进行了一系列的探讨,但更大意义上是为了能够说明对于幼儿学前教育的重要性,让孩子能够在学前教育中培养出应该具备的能力与品质.在今后的学习和生活中得到更好的发展和锻炼,所以做好幼儿学前教育是功在当代,立在千秋的事情,我们应该高度的重视,不断的改革和创新,为我国的教育事业多做贡献.
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