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关于历史教学方面论文范文集,与关于初中历史有效教学的相关毕业论文致谢
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;眼中感受到信任.教师成了学生学习的指引者、指导者、辅导者和教导者.学生在课堂上,完全没有对教师的畏惧和约束感,师生建立起了民主、平等、和谐的关系.学生的内心接纳了教师,喜欢了教师,就会乐意参加教师组织的教学活动,在活动中思维活跃,个性得到发展.3）加强学法指导,提高学生学习效益.
学生掌握了科学方法将终身受益,能够事半功倍,而且科学方法还是知识转化为能力的桥梁和纽带.现代社会的发展要求教师的学法指导渗透在学生认知过程中的各种思维活动里,俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,这样才能使学生真正掌握学法,且“会学”.
可见,教师对学生的评价具有多么重要的影响.作为一名历史教师,要从不同的角度把重要的知识向学生传授,更重要的是在课堂教学中让学生积极参与课堂教学活动,充分发挥他们的聪明才智,展示他们独特的思维能力,在历史教学中凸显他们的主体地位,让学生多参与,最终推动历史课堂教学真正地活跃起来.
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