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论坛、群等方式,来加强师生之间的交流.在师资建设方面,成人继续教育机构要给予重视,通过高薪聘请、招聘兼职教师、教师岗位培训等方面提高教师的教学水平；同时要实行科学的教师考核制度,使得整个教师队伍产生忧患意识,在竞争中促进教学水平的提高.参考文献：
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[2]李一晖.成人高等教育学生存在的问题与策略探析――与教师继续教育学员的对比分析[J].科教导刊（上旬刊）,2013,（7）：10-12.
[3]龙汛恒,张妙华,武丽志.成人教育与继续教育：概念的内涵与发展[J].中国成人教育,2013,（14）：5-8.
作者简介：黄略昭（1973-）,男,汉族,广西宾阳人,管理学学士,经济师,柳州铁道职业技术学院成人教育学院副院长,研究方向为成人教育,广西柳州545007
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