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大学生类论文范文集,与转型期大学生个人品德修养的培育问题相关毕业论文提纲
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现.要保证大学生的个人品德修养的正确方向,就要做到以下几点：把马克思主义指导思想作为个人品德修养的前提；把中国特色社会主义共同理想与共产主义、社会主义的信念紧密结合；把爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神贯穿于社会主义现代化实践,以史为鉴,继往开来；把社会主义荣辱观的"坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么"作为个人品德修养的行为规范准则.
3.2用和谐校园文化营造大学生个人品德修养的良好环境.
高校在培养学生健全人格、良好品德的过程中,要积极营造和谐的校园文化环境.首先,和谐校园文化的建设要重视良好的学风环境.大学校园是用来传道解惑、开启智慧的地方,而学风的好坏与否一方面会对大学生产生潜移默化的影响,如好的学风会促使学生自觉学习、充实自己,另一方面会对大学生的行为起到无形的规范作用.其次,要积极倡导绿色文明校园理念.要帮助学生培养热爱校园环境、保护校园设施、节约校园能源的良好习惯,将社会公德教育渗透于从校园点滴中,特别是引导大学生群体关注国家大事,要重视新闻舆论在道德建设中的引领作用.
3.3用丰富的道德主题实践活动锻炼大学生个人品德修养.
推进社会主义道德建设,提高思想道德素质的一条重要渠道是参与形式多样的道德主题实践活动.中央颁布的《公民道德建设实施纲要》也指出："每个公民既是道德建设过程的参与者,也是道德建设成果的受益者,要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华."[7]只有通过积极主动地参与丰富的道德实践,个人品德修养才能得到真正地锻炼和提高.
一方面,在校园营造"讲文明树新风"的良好氛围.积极提倡"保护生态环境、倡导文明新风"、"文明办网、文明上网"活动、社会主义荣辱观学习实践等活动.要通过开展文明礼仪教育,形成和谐的生生关系、师生关系.另一方面,要充分利用传统节日中蕴含的优秀文化对大学生道德修养进行培育,如端午节的赛龙舟活动,清明节的古典诗歌朗诵会等等,寓教于乐,把传统节日教育和日常思想品德教育相结合.
3.4用校园先进典型激励大学生加强个人品德修养.
重视先进典型的宣传,充分发挥先进典型的模范带头作用,是中国特色社会主义道德建设的传统做法.党的十八大报告明确指出,"推动学习道德模范常态化",因而校园内先进典型的树立能够向广大学生展现典型模范的高尚道德情操,进而鼓励大学生积极向上,见贤思齐,追求真善美受到鼓舞、汲取力量,从而自觉加强个人品德修养和人格的塑造.
一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质.而良好道德风尚的形成远非一朝一夕之功.它需要全社会来共同建设、持久经营.大学生是社会主义现代化建设的主力军,是中国特色社会主义的建设者和接班人.我们期待大学生群体道德素质的提高会带动、影响整个社会.为此,我们需要继续努力.
参考文献
[1]马克思恩格斯选集（第1卷）[M].北京：人民出版社,1995,第60页.
[2]程立涛.试析个人品德修养的价值定向[J].道德与文明,2008（2）.
[3]李泽泉.中国特色社会主义道德建设思想[M].北京：人民出版社,2010,第68页.
[4]罗国杰.道德建设论[M].长沙：湖南人民出版社,1997,第597页.
[5]马克思恩格斯文集（第2卷）[M].北京：人民出版社,2009,第9页.
[6]郑永廷,江传月等.主导德育论[M].北京：人民出版社,2008,第243页.
[7]十五大以来重要文献选编（下）[M].北京：人民出版社,2003,第1988页.
作者简介：
万敏（1989-）湖北仙桃人,天津工业大学人文与法学院2012级思想政治教育专业研究生.
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