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积极心理学相关论文范文例文,与积极心理学视阈下的教师职业幸福感缺失与重建相关毕业设计论文
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积极人格.组织心理学家Argyris曾提出心理契约（PsychologicalContract）,即员工与组织的相互关系中,除正式组织雇佣契约以外,还存在着隐形的、非正式的、未公开说明的相互期望,而教师与学校之间就存在这种心理契约.构建积极学校系统,需要学校通过沟通明确对教师的期望与需求,同时及时得到来自教师的信息反馈,使双方达到统一和默契,这样才能让教师体验到更强的集体归属感,感受到幸福.| 有关论文范文主题研究: | 关于积极心理学的论文范文数据库 | 大学生适用: | 函授论文、学士学位论文 |
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教师作为促进学生幸福和发展的人,如果幸福和发展无从谈起的话,要实现学生的幸福和发展更是不可能的.所以,教师的幸福感不是教师个人的事,而是关系到我们整个教育的发展.[参考文献]
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[3]任俊,叶浩生.积极人格：人格心理学研究的新取向[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2005（04）.
[4]黄正夫,吴学军.论教师职业幸福感的缺失与重建[J].河西学院学报,2007（03）.
[5]李翠泉.教师的职业幸福感与教师的专业发展[J].徐州教育学院学报,2008（01）.
[6]贾会彦.教师职业幸福感缺失现象探析[J].继续教育研究,2009（04）.
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