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智慧大爆发
一日,阿庆不知道从哪里弄来一个羽毛扇,跑到琳达面前炫耀.琳达不屑一顾地说：“拿个羽毛扇,就可以冒充诸葛亮啦?你还差得远呢!”阿庆很不服气,心想：哼!形象上我一点儿也不比诸葛亮差,他就是个糟老头,看我堂堂的帅阿庆.不就是谋略上比他差吗?我一定想办法赶超诸葛亮,成为“现代版智圣”.阿庆嘴里嘟囔着“我要学谋略,我要有智慧等”,急得像热锅上团团转的蚂蚁.
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就在这时,一件意想不到的事发生了.正值“五一”长假,老师组织班里的同学们到博物馆参观.一直以来外出活动的事宜都是由琳达来组织的,这次由于琳达请了病假,老师就将组织参观活动的重任交给了阿庆.毫无经验的阿庆信誓旦旦地接了下来.劳动节前一天,阿庆匆忙地通知了同学们五月一日上午参观博物馆.谁知第二天,意外接二连三地发生了.由于没有说明集合的具体时间和地点,有的同学很早就到了,有的同学始终没有露面.参观活动因为计划不周密不得不取消.
阿庆郁闷之极,本以为这是一次再普通不过的活动,却被自己办得一团糟.为了挽回自己的颜面,阿庆决定向琳达虚心请教.
琳达支招―计划先行
举办活动前,应该先制作一份详细的计划.活动在什么时间、什么地点举行,有什么活动内容,有多少人参加等,都要提前计划好.
除此之外,还要对活动中可能出现的情况做好预测,并及时制定出应对策略,以防到时手忙脚乱.比如,进行室外活动时万一有同学肚子疼或受了皮外伤该怎么办?想到这里,就应该在活动前嘱咐大
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阿庆反思―无计划,一团糟.
这次参观活动之所以被取消,就是因为我做事太急躁,没有做好计划.如果接到任务后就开始做计划,确定好集合的时间、地点、参观内容和参观顺序等,同时列出注意事项,就不会出现这种情况了.
听了琳达的建议后,为了弥补上次的缺憾,阿庆信心满满地做了一份计划书.
阿庆的出游计划
活动名称：月亮湾小学二年级一班劳动节出游
活动时间：2013年5月1日上午8点-下午5点
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活动集合地点：月亮湾公园门口
活动负责人：班委
活动形式：以班级为单位,通过公园游览,野炊,做游戏等形式
增进同学间的友谊.
活动内容：1.班级签名,班级合影；
2.放风筝、足球比赛、益智游戏等；
3.自由划艇,欣赏公园风景；
4.填写班级日志,记录班级生活每一天.
活动意义：1.增强班级凝聚力,为班级文化增添色彩；
2.丰富假期生活,开拓同学们的眼界；
3.促进班级团结合作,为同学们提供展示平台.
果冻们,看了我的活动计划之后,你们是不是也跃跃欲试了呢?那就赶快行动吧!下面是一张空白的计划书,把你想做的事情计划好,写出来,然后付诸实践吧,时间不等人哟!可不要忘记旁边的计划提醒呀!
我的出游计划
活动名称：
活动时间：
活动集合地点：
活动负责人：
活动形式：
活动内容：
1.
2.
3.
4.
活动意义：
1.
2.
3.
尽可能具体地写出活动名称,如“×年×月××班级××活动计划书”,置于页面上方并居中.当然,也可以先写出正标题,再将此作为副标题写在下面.
活动时间一定要写
具体.
作为计划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解.同时,在表述上要力求准确周全,写出每一点能设想到的东西,防止遗漏.
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将要点表述清楚.
在陈述这些要点时,要把活动计划的独到之处和创新之处明确写出来.
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