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33258;己思想感情的表达和表露.我们写日记,有话则长,无话则短,对人对事有认识有感想,有褒有贬,形式多样,不拘一格.打好这个基础以后,写起文章来就会得心应手.

最后,写日记就是练笔,全在一个“练”字上,坚持不懈,勤学苦练,才有可能笔下生辉.“有志者,事竟成”.同学们拿起你的笔勤动手写一写,记一记.

小朋友们,当我们长大时,再坐下来翻一翻我们曾经的日记,那就是一步步电视连续剧,记着我们五彩缤纷的生活:记着我们成长过程中的点点成功与失败等那是多么快乐的事情啊!留下你童年的串串足迹,剪下你美丽的生活倩影,留着作纪念,呈现给我们,让我们走进你的愉悦心里,分享你的快乐!你一定收获多多!期待你的成功!


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参考文献

[1]中华人民共和国教育部制订《小学语文课程标准》,北京大学出版社.

[2]崔峦:《小学语文教学论》,中国人民出版社.

[3]李黎明:《小学课程教材教法研究》,云南课程教材教法,研究杂志社.

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