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关于教育督导相关论文例文,与今春开学书法教育纳入中小学教学体系相关论文格式模板
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本刊北京1月7日讯（记者宗河）教育部今天发布《中小学书法教育指导纲要》要求,从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修
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纲要对硬笔学习提出明确要求：小学低年级学习用铅笔写正楷字,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则；会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美.
小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢笔熟练地书写正楷字,做到平正、匀称,力求美观,逐步提高书写速度.
小学高年级,运用横线格进行成篇书写练习时,力求行款整齐、美观,有一定速度；有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字.
初中阶段,学写规范、通行的行楷字.高中阶段,可以学习用硬笔书写行书,力求美观.
在毛笔学习方面,纲要要求小学三至六年级每周安排1个课时用于毛笔字学习.小学三至四年级要学习用毛笔临摹楷书字帖,五至六年级要尝试临摹楷书经典碑帖,学习欣赏书法作品.
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初中阶段有兴趣的学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体,高中阶段可以通过书法选修课深入学习,发展特长.
根据教育部工作要求,书法课开设情况要纳入教育督导的专项内容,但不举行专门的考试,不开展书法等级考试.
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