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对外汉语方面有关论文范例,与“A里AB”格式结构、功能相关毕业论文开题报告
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摘 要：对“A里AB”格式进行了封闭式考察,对该格式的语义特征及句法功能进行了描写,分析了其作状语、补语、定语、谓语、主语时的特点和条件,并肯定了其贬义特征.
关 键 词：A里AB结构功能
中图分类号：H136文献标识码：A文章编号：1004-6097（2013）09-0074-02
基金项目：2011年度黑龙江省哲学社会科学规划项目“对外汉语视域下的语言实践与地域文化体验创新模式研究”（11D060）成果；2011黑龙江省高等教育教学改革项目研究成果
作者简介：李国慧（1971―）,女,黑龙江哈尔滨人,哈尔滨师范大学国际文化交流学院副教授,硕士生导师.研究方向：对外汉语教学及汉语国际教育.
一、引言
我们所研究的“A里AB”格式是指某些谓词“AB”重叠为“A+里+AB”的形式,如：里嗦、马里马虎、慌里慌张等.由于该格式无论在结构上还是功能上都表现出独特的一面,又是对外汉语教学中的难点,因此有必要对其进行详细的描写和分析.
二、“A里AB”格式的界定
（一）“A里AB”格式中的“AB”
我们对《现代汉语八百词》附表中的232个形容词进行了封闭考察,其中可进入“A里AB”格式
对外汉语方面有关论文范例
A类：AB为单纯词.如：疙瘩、哆嗦、邋遢.这类词两个音节和在一起才有明确的意思,拆开来单个音节没有意义；B类：AB为联合式合成词.如：古怪、墩实、慌张等.这类词为数不多；C类：AB等于A+气.如：老气、怪气、土气、流气、俗气、傻气、假气、妖气、娇气、小气等.“气”的意义已经虚化,它可以派生出一系列词语,所以我们可以把它看作一种类词缀,这一组中的“AB”可以看作是“A+词缀”的附加式合成词.
（二）“A里AB”格式中的“里”
“里”在“A里AB”中读轻声“li”.《现代汉语词典》中“里”的义项共有9个,但都不能恰当地解释“A里AB”中的“里”,显然,“里”作为实词的意义在这里已经虚化,若考证,要追溯到金元时期[1].这里姑且只把它作为一个构形标记.[2]
三、“A里AB”格式的语义分析
（一）“A里AB”格式的语义类型
A类：对人或事物的性质状态具有强烈的描写、修饰特征,如土里土气、邋里邋遢等；B类：表示动作或行为的状态,如哆里哆嗦、晃里晃荡等；C类：既可表示动作或者行为的状态,又对人或事物具有强烈的描写修饰性,如糊里糊涂、慌里慌张等.
（二）“A里AB”格式的语义特征
1.无论“A里AB”格式为何种语义类型,它们都有一个共同的语义特征,那就是它们均为抑义格,含有厌恶、轻蔑、不喜欢的意味.我们通过考察看到,“A里AB中”的“AB”除了“墩实”“宝气”以外,均为贬义词.那么,对于“墩实”,我们如何解释呢?首先,我们比较以下两个句子：
A.这孩子真墩实,一定不闹毛病.
B.她男朋友呀,墩里墩实的,配不上她.
A句中的“墩实”具有喜好色彩,表示孩子健康结实.B句中的“墩里墩实”隐含着一种“不灵秀、不挺拔”的意思.同样,“宝气”也是如此,“她长得宝里宝气的”实际隐含着一种“不大方”的意思.由此有些人认为能进入“A里AB”格式的“AB”都是贬义词[3],笔者认为,这种观点不够准确,但“A里AB”表达的确实是贬义.
2.“A里AB”比起其基词“AB”更具形象性、生动性.试比较下面两组句子：
A.这件衣服俗气；这件衣服俗里俗气的.
B.这儿埋汰,环境不怎么样；这儿埋里埋汰的,环境不怎么样.
上面两组句子中,每组的前一句就是简单的叙述式,叙述个人的观点,而后一句不但叙述观点,而且加入了生动的感情色彩,使读者的印象更深.
3.“A里AB”自身已经含有“程度深”的意义,它表示的就是“很AB”,所以,它不再受程度副词修饰,不能说“很流里流气”“很马里马虎”.
四、“A里AB”格式的句法功能
（一）“A里AB”格式的句法特征
要讨论A里AB格式的句法功能,我们首先要确定其句法特征.在前面,我们讨论过了“AB”的词性,绝大多数为形容词,极少数为动词、名词.那么“A里AB”属于哪一词类抑或是可被看作哪一类呢?笔者以《对外汉语教学实用语法》中形容词的语法特征为参考标准,对“A里AB”格式进行了考察.形容词的语法特征为：1.可以直接做谓语,不需要用“是”连接；2.一般不能带宾语；3.否定式一般不用“不”；4.大部分可以重叠.由此可以得出一个结论：“A里AB”格式基本具备形容词的语法特征,而且,从释义的角度看,它多表示人和事物的性质状态,或动作行为的性质状态,我们可以认为它有形容词的特质[4].所以,它可以作谓语、定语、状语、补语,但很少作主语,一般不作宾语.从使用频率上看,常作谓语,其次作状语和定语.
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（二）“A里AB”格式的句法功能
1.“A里AB”格式作状语、补语
在前面笔者分析了“A里AB”格式的语义类型.三类词语充当状语、补语的能力有所不同,A类一般只作补语,不作状语；B类只作状语,不作补语；C类既可作状语,又可作补语,因为C类在语义上同时兼有A、B两类的特征,它既可表示动作的状态,又可以表示因某个动作而产生的行为结果.
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“A里AB”格式作状语时,与谓语的语义关系可分为：
①描述动作的情态.如：慌里慌张地跑进来.
②表示动作的方式.如：晃里晃荡地走过来.
“A里AB”格式作补语,多表示动作的程度与结果,而且其后一定要带“得”.如：穿得流里流气的,弄得迷里迷糊的,长得老里老气的.
“A里AB”格式作状语和补语时,对谓语有一定的选择性,那就是,谓语只可由动词充当,不能是形容词.
2.“A里AB”格式作定语
“A里AB”格式在定语的位置上出现的频率不高,一般来说,A、C两类可以作定语,B类不作定语.它作定语时与其所修饰的中心词存在着如下语义关系：
①说明中心词的特点.如：糊里糊涂的人.
②说明中心词的状貌.如：土里土气的打扮.
3.“A里AB格式”作谓语
A类“A里AB”格式作谓语时,多表示对主语的评价.如：他
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