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因为读过《荷花》和《爬山虎的脚》,同学们都熟悉作家叶圣陶.
叶圣陶是我的爷爷,离开我们已经25年了,如果他活着,今年该有119岁了.爷爷非常爱孩子,生前写过很多指导孩子们作文的文章.
1963年,北京晚报组织过一次中小学生的征文活动,选编了习作集《我和姐姐争冠军》.爷爷认真地为每一位小作者修改作文,写评语,还在为这本书写的序里,和同学们谈了怎么才能写好作文.
爷爷说:“练习作文先得解决两个问题,一是写什么,二是怎样写.这两个问题解决得好,练一回得到一回的好处,越练越有进步.”
他先解答了第一个问题:“写什么”.他说:同学们的习作全写真经历、真体会、真感受,这是解决“写什么”的好办法.无论说话或者
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说到这儿,我想起了爷爷的另一篇文章,题目叫作《做人和作文》,他在文章里说:“有一篇考场作文题目是《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》,要是有一位考生写得头头是道,有理论,有发挥,准能得高分数.但是他离开考场,挤上公共汽车,就抢着靠窗坐下,明明有一位白发老太太提着菜篮挤在他膝前,他只当没看见,你说这位考生的卷子该不该得高分数?依我说,莫说高分数,我一分也不给.他连给老太太让个座的起码的好习惯都没有养成,还有什么资格谈什么‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’呢?”爷爷的态度是这样的斩钉截铁,不留余地.接下来爷爷说:“也许有人说,您太认真了,那是作文,那是考试.对,是考试,在公共汽车上给老太太让座,这才是真正的考试,他一分也得不到.”最后爷爷语重心长地说:“文当然要作的,但要紧的在乎做人.”爷爷一直认为,上学的目的除了学习知识,更重要的是要学会做人.老师的职责在于使同学们达到:“疑难能自决,是非能自辩,斗争能自奋,高精能自辩”这二十个字,好让大家能健康地走向社会,做社会的合格的公民.
在解答第二个问题“怎样写”时,爷爷说:“首先是一篇作文总得有个中心,全篇的话都要围绕着中心.其次是话要前后连贯,一句接一句,一段承一段,都有条有理.用个词、造个句子,要准确、要自然,可有可无的话就不说,话不说尽,让读者觉得有余味可以细细体会,当然更好.以上说的是作文的基本方法.”爷爷还不止一次地对孩子们说:“要写知道得最亲切的东西,要写最熟悉的事情.”
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听了上面的话,同学们也许会想,爷爷说的写作文的方法也太简单了吧,但是咱们静下心来想一想就会知道,一篇作文如果真能做到爷爷说的这几点,就是一篇好作文了.
我很欣慰,现在有越来越多的同学们喜欢读书、喜欢写作,你们的文字散发着童年天真的光芒,洋溢着青春灵性的气息.我把爷爷说的练习作文的方法告诉你们,你们不妨在写作文的时候试一试,相信只要坚持按照爷爷说的话去做,你们的作文一定会越写越好.(完)
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