论文网
班主任方面论文例文,与简析技工院校班主任渗透职业化素质教育方法相关毕业论文模板
本论文是一篇班主任方面毕业论文模板,关于简析技工院校班主任渗透职业化素质教育方法相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于班主任及企业文化及班级管理方面论文范文资料,适合班主任论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
,让学生明确自己的学习目标.帮助学生制定学习方法和学习规划,让学生树立正确的职业观念,提高学生的职业素质,引导学生了解社会,把握职业机遇.教师还应该鼓励学生们多参加一些校内或者校外的职业技能竞赛,让学生们在竞赛中提高自己的实训技能和动手操作能力,让他们能接受各种活动的洗礼,激发学生们获得成功的愿望.7、组建强有力的班委会,对学生进行渗透化职业教育工作
班主任要想做好对学生的职业化渗透教育工作,就得对班级进行有效地组织和管理,教师应该在自己班级组建一支强有力的班级骨干队伍,要想做好对学生的初步了解工作,教师应该在学生们入学之前,通过新生档案的分析,充分了解各个学生在原来学校的学习情况进而思想情况.当学生们入学之后,教师应该有目的的指派部分学生做一些工作,观察学生的工作能力.班主任应该选择思想作风正派、活动能力强、学习态度端正的学生作为班长,与此同时,还应该选拔学生们拥戴的人担任班干部.教师可以有计划有组织地做好对班干部的职业化教育工作,然后充分发挥他们在班级中的模范带头作用,这样,既能够帮助做好班级管理工作,又能使班主任通过班干部做好对全体学生的渗透化职业教育工作.
8、技工院校班主任应该努力提高自身的综合素质
班主任既是班级学习的指导者,又是班级活动组织者,除此之外,他还是对学生进行渗透职业化教育的实施者.班主任个体素质的差异,能够在很大程度上影响职业化渗透教育的效果,因此,作为技工院校的班主任,应该努力地提高自身的综合素质,准确把握企业的用人标准.具体来说,班主任应该不断地学习和实践,充分了解班主任专业化概念和内涵,提高自身的专业化水平,做好对学生们的管理工作和职业教育工作.
结语：
技工院校的教师应该以就业为导向,向学生们渗透职业化素质教育,做好对学生们的择业指导、创业指导和就业指导工作,进而使学生们正确的认识并热爱自己的专业.笔者认为,技工院校的班主任做好对学生的渗透职业化教育工作,能够全面提高学生的择业竞争能力和综合素质.做好渗透化素质教育工作,需要技工院校班主任整合多方教育资源,并与企业建立协同机制,给学生创造更多的实践机会.
参考文献：
[1]李丽.关于做好技工院校班主任工作的几点思考[J].课外阅读（中旬）,2011（04）
[2]董检南,杨洋.如何开展技工院校班主任的管理工作[J].教育教学论坛,2012（19）
[3黄华福.以建设和谐班级为重点巧解后进生转化的难点――技工院校班主任工作的创新与探讨[J].科教文汇,2012（19）
[4]张丽华.浅谈技工院校班主任工作心得[J].经济视角（中）,2011（03）
作者简介；
潘春森,男,1957年生,毕业于东北师范大学教育管理专业（本科）.现在浙江交通技师学院任教,高级实习指导教师.曾主编和参编多本全国和全省发行的教材,完成了两项省交通运输厅的课题研究
获奖项目；
在1996年主编、主导的《汽车驾驶教学方法》的声像教育系列片曾获得由中国新闻出版署、国家教育委员会举办的（首届全国优秀教育音像出版物）三等奖.
班主任方面论文例文,与简析技工院校班主任渗透职业化素质教育方法相关毕业论文模板参考文献资料：