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97;主动地投入进课堂教学中来.同时,老师还应注意与学生进行互动交流,使得师生间建立一个和谐稳定的关系,以便学生和老师可以更好地交流,使得课堂气氛更加融洽.

（二）注意学生在课堂中的主体地位

在教学中,老师要注意“将课堂还给学生”要尊重学生课堂教学中的主体地位,让学生可以真正的融入课堂.老师在讲授过自己的知识后要学会将课堂放给学生,让学生自己去理解掌握,老师在学生遇到困难和出现知识型错误时,要注意对学生的理解给于适当的点拨.

确定有效地人才培养目标

在对人才的培养上,首先老师要创新教学内容,选取合适的教材.目前,我国的大多数钢琴教材都过于陈旧单一,老师在选取时一定要注意要选取适合学生需要的教材.同时编书时也要注意切合实际的需要,制定符合学生的心理和社会发展的教材.除此以外,教师不仅要选取合适于学生的教材,还要注意在教学时结合学生的心理特点,幼儿时期的学生他们的形象思维要强于逻辑思维,因此单纯的理论灌输并不适宜学生的发展需要.所以老师要进行课堂创新,丰富教学内容,让学生可以更好地理解.