家庭教育方面有关论文范文集,与幼儿谎现象幼儿心理相关论文怎么写
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骗人壮了胆.例如:在老师带领幼儿布置室内环境时,看到孩子们很积极,老师高兴地说:“下一节活动老师要评小红花,看哪些小朋友最能干!”可是老师只是一时高兴说说而已,下一节活动老师却在室外举行了游戏活动.这使很多孩子认为老师是在“骗人”.老师的行为是无意的,但的确又是在“骗人”,这不能不影响到孩子.
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幼儿说谎现象,形形色色、原因种种,性质也各不相同.家长和教师应该细心呵护、耐心引导,孩子的许多问题可以防患于未然.因为孩子的心理发展是一个从量变到质变的过程,幼儿的说谎都是在不经意间积累起来的.因此,家长和教师要了解孩子心理发展的每个阶段的特点,对于幼儿说谎现象进行正确的分析评判,给予正确引导,促进幼儿心理的健康发展.
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