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学习英语方面论文范本,与小学英语教材的有效整合相关毕业论文开题报告

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#8220;Iam24cmtallerthanyou.”等,这就离不开数学；英语与语文的整合,比如指导朗读的时候,还有很多学科在这里就不一一列举了.总而言之,英语与其他学科的整合,拓展了学生的知识,丰富了学生的情感,大大提高了课堂的效益.

3小学英语教材整合与拓展的效果

通过对教材的多角度、多方位的整合与拓展,节约了英语教学的时间,加大了课堂上语言的输入量,对于学生来说激发和培养了学生学习英语的兴趣.养成了良好的学习习惯,形成了有效的学习英语的策略,发展了学生自主学习的能力.充分调动了学生学习英语的主动性.让学生围绕生活中一个个他们熟悉的、关心的主题深入生活,主动参与学习活动,并且运用所学的英语知识发展学生的智力和情感,提高学生的英语交际能力,从而真正达到学以致用的目的.对于教师来说,根据实际教学需要,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行多角度、全方位的整合与拓展,灵活而有创造性地使用教材,提高了教师对教材中难点把握的精准度和教改的新动向,同时充实了课堂教学内容,提高了课堂的实效性,也提高了教师的教学创新能力,形成了教师特有的教学风格.只有这样,我们的教学才会永远生机勃勃.

参考文献

[1]教育部.英语课程标准（实验稿）.北京师范大学出版社.2001

[2]程晓堂编著.《英语教材分析与设计》.外语教学与研究出版社.

[3]方勤.《怎样对小学英语教材进行适度整合与拓展作者》.网络资源.

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