论文网
关于实践教学类论文范文集,与立足地区特色培养模式下的毕业文实践①相关论文答辩
本论文是一篇关于实践教学类论文答辩,关于立足地区特色培养模式下的毕业文实践①相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于实践教学及毕业论文及高等教育方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
撰写指导撰写毕业论文是完成课题研究过程中重要的一环,是课题研究成果的全面总结和深化提高.由于毕业论文与一般的文章有较大差异,所以部分学生由于没有论文撰写经验,经常出现结构不完整、逻辑混乱、格式不规范等问题.因此,通过开设科技论文写作课堂,给出一些具备论据充足、分析充分、条理清晰、思路严谨、语言简练、数据可靠、结论准确的优秀论文写作范例,加强对学生撰写论文的指导,并对毕业论文格式严格按规范要求来指导,使毕业论文的结构层次和图表格式等更加规范统一.
4.4毕业论文的考核与评价
毕业论文的成绩评定是对学生完成毕业论文的综合评定和全面考核.不仅可以客观地评价学生掌握知识和运用知识解决问题的能力,而且还可以反映学生的全面素质情况.学生毕业论文由平时成绩、毕业论文交叉评阅成绩及答辩成绩三部分组成.在课题开始就向学生公布各项考核内容所占的比重,并规定平时成绩不合格的同学不能进行答辩.平时成绩由指导教师根据学生在课题研究期间的工作表现（20%）、能力水平（50%）、成果质量（30%）等方面评定.由评阅人根据选题质量（20%）、能力水平（40%）、成果质量（40%）等方面评定.答辩成绩由答辩委员会或答辩小组根据学生语言表达能力、相关知识的理解掌握情况、和答题情况评定.
5结语
毕业论文是实践教学的重要环节,如何在地区特色的培养模型下,强化技能,加强能力培养,重视基础实验,突出毕业论文的特色与质量,适合现代社会对毕业生创新能力的要求.我们将继续从地区特色及社会对人才的要求深化对毕业论文的改革,让学生、教师、学校和社会多层次、全方位的在教育理念上达成共识.进一步完善毕业论文的模式、人才培养目标的多样化评价机制、师资队伍建设、实现创新人才培养的教学途径和方式.
参考文献
[1]徐微,秦娟.农业院校环境工程专业学科特色及人才培养目标探讨[J].河北农业科学,2011（1）：35-37.
[2]陈玲.农林院校创新创业人才培养模式的探讨[J].安徽农业科学,2008,36（26）：11556-11558,11562.
[3]孙爱东.以柔性的教学计划培养创新人才[J].教育与职业,2008（8）：65-66.
[4]谢培松.大学人才培养模式改革：涵义、结构及归因[J].沧桑,2007（5）：190-191.
[5]崔军.高校创新人才培养模式改革的现实思考[J].煤炭高等教育,2006,24（6）：72-74.
[6]马德秀.寻找人才培养模式突破致力培养创新人才[J].中国高等教育,2006（11）：19-21.
[7]刘在洲.地方高校特色化的本质特征与原则探讨[J].江汉石油学院学报：社科版,2000,2（4）：6-9.
关于实践教学类论文范文集,与立足地区特色培养模式下的毕业文实践①相关论文答辩参考文献资料：