论文网
幼儿园类有关论文范本,与澳洲老师这样教孩子相关论文格式
本论文是一篇幼儿园类有关论文格式,关于澳洲老师这样教孩子相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于幼儿园及孩子及艺术作品方面论文范文资料,适合幼儿园论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
根据孩子的兴趣设计课程
在澳洲,一个优秀的老师会根据孩子们的兴趣爱好进行教室的布置.如果孩子们昨天在花园里发现了一只毛毛虫,大家都非常感兴趣,那么今天老师就需要把和毛毛虫相关的图画书放在读书角；还会布置毛毛虫手工制作区,加上毛毛虫的玩具,帮助孩子对毛毛虫有一个形象的认知；在绘画区放上毛毛虫一生四个周期（虫卵,毛毛虫,蛹,蝴蝶）的模型或图片,孩子可以画这个周期,也可以只画毛毛虫或是蝴蝶.总之当天的全部活动会根据孩子们前一天的兴趣爱好进行拓展.
设计多个项目的目的是为了让孩子能在一天之内,对毛毛虫有最全面的理解.这个事情家长在家也可以做到,看看自己的孩子最近几天对什么感兴趣,孩子的兴趣可能很奇怪,很有可能是“屎粑粑”.这不是开玩笑,如果孩子口头一天都挂着“屎粑粑”,那你就可以跟他们研究下全世界各种动物,各种植物的“屎粑粑”吧,这是多好的了解动植物排泄系统的机会啊.
这篇论文来自 http://www.sxsky.net/zhengzhi/05043904.html
给孩子动手、动脑的机会
一个优秀的老师会给孩子自由选择和自己做决定的权利,让孩子能够在一天中自由选择玩积木、过家家、画画或其他艺术创作.这样的老师会充分估计孩子和玩具的比率,保证每个孩子都有的玩.在这些活动和游戏中,孩子们就能学会形状、平衡、物理受力、相互帮助和合作等方面的知识和品格.
所以,请家长也一定要重视玩具的玩耍过程.孩子画画的动作,涉及
幼儿园类有关论文范本
有效地安排一天的教学时间
一个优秀的老师会有效地安排一天的教学时间,保证对每个孩子有一对一的指导和评估孩子学习阶段的时间,也要保证小组活动时间和全班读故事或集体活动的时间.澳洲的幼儿园每天都会有2～3个集体时间,一般老师会读本故事书,集体做做瑜伽,或是其他活动.每天的活动中,好的老师要保证和不同的小朋友以小组的方式一起互动、学习、帮助小朋友学会尊重他人和合作.
在国内,因为班级人数过多,很多老师都是集体授课,一对一单独指导的时间是不能保证的.所以在国内,家长应该承担这个责任,评估自己孩子的兴趣爱好.如果你不知道怎么评估,那就陪着孩子一起做他感兴趣的事情,比如他喜欢玩橡皮泥,那就首先陪着他一起玩,然后要设置一些小的挑战项目,例如“你会捏一个大山吗?”,如果孩子刚开始玩橡皮泥,那么你应该教会孩子用工具做出橡皮泥条、饼或是块儿,而不是直接捏某个东西.
充分尊重孩子的作品
澳洲的老师会充分尊重孩子的作品,教室里到处都布置着孩子们的艺术作品.老师尊重每个孩子的能力,而不会只展示我们认为画得好的画或是做得漂亮的手工.在我们看来,每个孩子都是一样优秀的.他们的作品如果我们觉得不好看,那是因为我们不懂.如果一个老师把其他的孩子的作品都展示出来,而唯独不展示你家孩子的,这会直接摧毁孩子的尝试,孩子会对自己说“我做不好这个,我是所有孩子里最笨的”.
这点家长也应该做到,把孩子的作品展览在家的各个地方,只要家里来了朋友、亲戚或是邻居,都为他们认真地介绍自己孩子的作品.
设计一个长期进行的教学主题
澳洲老师要在每个学期设计一个长期进行的教学主题,以保证孩子们对比较复杂的知识和内容有充分的理解.上学期,我在实习的幼儿园教一群4岁的孩子拍电影,这个项目历时4周,每周我们都做不同的事情.活动从调查孩子对电影的了解开始,让他们知道电影院、演员、服饰、导演、摄像机、故事情节.在孩子了解这些知识的基础上,我发展了服装设计室、电影院、摄像机使用、导演演员角色扮演、故事情节设计等项目.
4周内,每天都会有家长问我“你到底和孩子做了什么?他们每天睁开眼就等不及要来幼儿园”.其实我只是每天在孩子放学的时候,告诉他们明天要做什么项目,并简单地演示给他们看,这样孩子每天都对幼儿园有了极大的期待.每天放学的时候,我会拉住家长,把他们孩子的作品给他们看.这个对孩子和家长都很重要,这样也很好地培养了孩子的自信心.这样的活动,家长完全可以在家和孩子玩,没有摄像机请用相机,拿块头巾裹在头上迅速变身加勒比海盗,跟着孩子疯吧,疯狂无罪!
| 有关论文范文主题研究: | 关于幼儿园的论文范文集 | 大学生适用: | 学院论文、硕士毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 35 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文选题 | 职称论文适用: | 论文发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
随时为希望听故事的孩子读故事
澳洲的老师会随时为希望听故事的孩子读故事,而不是只在集体故事时间.澳洲的每个幼儿园或是亲子园（0～3岁）,都有故事角,布置着沙发和靠垫等,有些爱读书的孩子会一整天待在这里读书,但是他们不认识字,澳洲的孩子会主动要求老师给她读故事书.
相信很多家长对此都做得不够好,您有没有在孩子说“妈妈给我读个故事”的时候,敷衍孩子说“等会再读”.有什么比孩子想读书更好的事情呢,所以家长要放下手边的任何事情,当孩子有要求时,立马陪孩子读书就是.需要注意的是,孩子的注意力能够持续集中的时间是有限的,所以请不要责怪3岁的孩子在你讲了10分钟的故事后开始动来动去,孩子不愿意听的时候,我们大可就此结束.
（王延华澳洲早教联盟主席,墨尔本大学早教专业硕士）
幼儿园类有关论文范本,与澳洲老师这样教孩子相关论文格式参考文献资料：