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课堂教学方面有关论文例文,与结语,让数学的魅力余音绕梁相关论文参考文献格式
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总之,一堂课的结尾就如一曲乐章的尾声,设计得好,就会有掷地有声、余音缭绕、回味无穷之感.我们要尽量做到周密安排、精心设计,做到简洁明快、灵活多变、新鲜有趣、耐人寻味,使学生真正感受到“数学课的魅力余音绕梁”的效果.
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