情境有关论文范文例文,与情境为中心的初中数学教学素材的选取与组织相关论文格式范文

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加以说明.

（2）对教科书中的一些原有的问题加以挖掘和加工,如对某些教学素材赋予、一定的现实背景,将其情境化.

（3）对教科书中的多个问题情境进行必要的整合.为了方便地抽象出有关概念或者希望学生获得比较全面的感受,编制教材时,编制人员往往创设了比较丰富的具体实例,以供教师教学时选择使用,这样既给教师的教学留下比较大的空间,又可以丰富学生的感受.但由于培训或教师用书解释不到位等原因,很多教师习惯于将这些素材全部交给学生,这样的课堂显得比较零乱,难以成为一个整体.为此,在这样的教学设计时,应分析各个情境或活动的目的是什么,然后可以在这些情境中选择部分情境进行比较深入的研究或将这些情境进行整合.

5结语

正如上面分析的,创设问题情境的作用主要是两

情境有关论文范文例文个方面：一方面是通过具体的问题情境提供学生一定的数学学习的对象,包括数学概念、数学法则、数学命题以及一些具体的方法等,从而引导学生展开某个具体数学知识的学习；另一方面是通过现实的和有趣的问题,激发学生的学习兴趣.应该说,一个好的问题情境应该同时具备这样两个作用,但在具体的情境中,这两个方面的作用又有所侧重,因此,教学设计时应认真分析具体的情境作用的侧重点,并以此为依据进行情境创设.

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