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摘 要：我国农村人口数量占了全国人口的一半以上,是中国特色社会主义事业的重要建设者和接班人,但是由于其自身存在以及原有的特点与不足致使他们存在着思想政治觉悟不高、政治法律意识淡薄等问题.基于农民的特殊地位,必须要深入分析农民当前价值观存在的问题与不足,积极探索加强农民思想政治教育的对策与途径,从而让农民更好的奉献社会,加快实现小康社会的总体目标.
关 键 词：农民；农村；思想政治教育；对策与途径
中国是农业大国,农民的数量占全国人口一半以上,所以农民是中国思想政治教育的重点,是践行中国梦的重要群体之一.据国家统计局宣布我国人均粮食占有量达到900斤,这都凝聚着农民群众的汗水和心血.目前中国是世界上粮食生产的最大国家,众所周知民以食为天,这就意味着在农村中加强思想政治教育迫在眉睫,刻不容缓.
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一、当代农民价值观存在的主要特点与不足
在我国,由于农民的受教育水平普遍较低,生活环境比较封闭,许多农民内在的价值观出现了很多不好的现象,存在着许多问题：
1.农民的科学文化水平和技术含量低.农民受到家庭因素、学校因素和社会因素的影响,他们的教育水平普遍低下,这
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2.农民的思想水平不高且不稳定,易受外界环境的影响.由于农民的受教育程度普遍偏低,思想比较落后,没有形成稳定的价值观念,没有自己的主见容易受到外界环境的影响,他们盲目跟风、盲目崇拜.有的人把个人利益放在首位,集体利益被他们抛在脑后.而有的人在物质相对富裕后开始进行吸毒贩毒等国家禁止的行为.正是基于这种现状使农民内在的价值观念发生扭曲,既不利于他们自身的发展更不利于对社会形成正确的认识,具有很强的盲目性和从众性.
3.农民身上仍受到传统观念和封建恶习的影响.由于农村生活环境比较封闭,他们与外界交流的机会比较少,所以中国几千年封建社会形成的传统道德和价值观念在他们脑子中根深蒂固.他们“重男轻女”的观点严重,认为养儿可以防老,养女儿根本没用.他们甚至大操大办婚礼礼仪,重排场重人场,互相攀比,而且封建活动依旧盛行,算命、看风水等等越来越流行.这些不和谐的社会因素严重破坏了社会风气更阻碍了社会的进步,阻碍他们接受先进的科学技术.
二、在农村加强思想政治教育的对策与途径
思想政治教育工作处在生命线的重要地位,也是我党政治优势所在.但是我国现阶段农民存在的这些问题和现状已经严重阻碍了农村的经济发展和社会的进步.所以在农村中加强思想政治教育成为了重中之重,变得刻不容缓.
第一,教育上加大力度.这要求我们把家庭教育、学校教育和社会教育有机结合起来形成一种教育合力.首先是做好基础教育,上好人生的第一课.国家要积极普及农村的九年义务教育,改善农村的学校环境,完善学校的基础设施,更要给予农村学校优秀的师资队伍力量,争取从小抓起从源头上改善.其次,在农民中进行中国特色社会主义思想教育,提高他们的政治觉悟.坚持用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系最新成果对农民进行爱国主义、集体主义、劳动教育,提高农民的思想道德素质.最后,提高农民自己改造自己的能力,树立社会责任感和使命感.加强农民的政治民主参与意识,让他们通过各种合法途径真正参与到国家的政治生活中来,如民主监督,民主选举,民主决策等等.认识到自己主人翁地位,从而有效的树立起社会责任感和使命感.这种责任感和使命感的树立会让农民更加积极主动的要求加强自身思想政治教育,是一种内在的推动力量.
第二,国家社会大力支持.只有把经济基础问题搞上去,思想政治教育才能真正落实到实处.首先,国家要加大农村学校基础设施建设,改善农村学校的硬件软件设施,使农村中小学生感受到高科技的进步从而激发他们学习的兴趣和积极性,更坚信社会主义国家的优越性从根本上提高他们的思想政治觉悟.其次,国家在农村投入大量的师资力量,让更多优秀的教师进入到农村,把知识带到农村.教师对中小学生来说就是人生道路上的领路人,他们可以把社会主义所倡导的的价值观念灌输到学生的头脑中,这些学生可以潜移默化的去影响他们的家人这样逐层渗透,使思想政治教育在农村得到更好的传播.再次,国家要在农村中开展丰富多样的文化生活,既要组织文艺团体下乡进行文艺汇演还要鼓动农民自导自演一些丰富多彩的娱乐节目,如反应农民心声和乡土民情的小品、相声、评剧等等,让农民真正铭记于心.这种轻松愉快的方式在丰富农民娱乐生活的同时也提高了他们的精神境界,对加强思想政治教育有着潜移默化的作用.
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第三,优化营造农村的环境建设.良好的社会大环境是进行农村思想政治教育工作的重要条件之一.要优化农村的法治环境,加大普法宣传工作,帮助农民更好的学习法律知识,提高农民自觉守法、依法维权的意识,让他们在做任何事情上都先考虑是否合法,是否违法,始终保持自己的行为在法律允许的范围内行使.并在自己的合法权益受到侵害使运用法律的手段维护自身的合法权益.同时对农民进行更多的人文关怀,让他们了解更多地外界世界,满足他们的好奇心,真正认识到自己的主人翁地位,从而激发起他们的社会责任感.
参考文献：
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[5]钟海燕.农民思想政治教育存在的问题及其对策分析[J].东北农业大学学报：社会科学版,2011（10）
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