关于高校思想政治教育论文范文,与高校思想政治教育方法科学化路径探析相关毕业论文开题报告

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【摘 要】

本文针对高校思想政治教育方法科学化进程中存在的问题,提出了高校思想政治教育方法科学化发展的路径.要紧抓高校思想政治教育方法的理论提升,整体推进高校思想政治教育方法的学科化发展,善于借鉴国外高校思想政治教育方法的有益经验为我所用.

【关 键 词】

高校；思想政治教育方法；科学化；发展路径

2010年教育部社科中心组织召开的“提高思想政治教育科学化水平”理论研讨会指出,要进一步推进方法创新,以科学的方法促进思想政治教育的科学化.高校思想政治教育方法科学化发展是切实提高高校思想政治教育实效性和科学性的重要环节.

一、高校思想政治教育方法科学化进程中存在的问题

综观高校思想政治教育方法的发展历程,我国在理论和实践的探索上均取得了较大的成绩.但不可否认的是,大学生思想多变性和社会信息化、科技化发展已给高校思想政治教育方法的创新和科学化发展提出了更高的要求,这也恰恰是我国高校思想政治教育方法科学化发展进程中应予以反思的问题.

1、对高校思想政治教

关于高校思想政治教育论文范文

高校思想政治教育规划全面规定了教育目标、内容、方法、对象等各方面的内涵和相互关系,对高校思想政治教育方法科学化发展起着重要的指导作用.就目前情况来看,我国高校对思想政治教育规律的研究更多停留在学术层面上,对于思想政治教育实践缺乏必要的统领,对于如何处理好教育内容和教育方法、教育者和被教育者的关系等与思想政治教育方法科学化发展相关的问题方面研究较为薄弱.

2.对高校思想政治教育方法缺乏必要的理论研究

2010年召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上强调了传统方法与现代手段紧密结合,要求我们要根据新形势和新情况研究新问题.但长期以来高校思想政治教育方法由于缺乏一定的理论指导,在一定程度上脱离了内在规律而沦为经验谈.对于思想政治教育方法的研究主要是在实践经验总结上深入,在方法的理论提升方面较为欠缺.

3.高校思想政治教育方法现代体系尚未完善

高校思想政治教育方法的科学化发展必然要求有一套科学的方法体系与之相配套.思想政治教育方法是否得当,是否符合大学生思想和心理特点,是否体现现代气息,是否真正做到继承创新,都直接影响着思想政治教育的效果和预期目标的实现.综观我国高校思想政治教育方法体系,在体系架构方面从多学科角度都有涉及但在体系的内容上深度还不够.

二、高校思想政治教育方法科学化发展路径分析

要牢牢把握“科学”与“创新”两大主题,在继承优良传统基础上积极构建高校思想政治教育方法的现代体系,是高校思想政治教育方法科学化发展中应予以把握的重要内容.

高校思想政治教育方法科学化与否,最关键是要看方法是否只停留在经验层面,是否有理论的支撑,是否形成了科学的体系.对高校思想政治教育方法的经验和传统进行科学总结,并将其上升至理论形态加以研究是高校思想政治教育方法科学化的必由之路.

在现代高校中,强调思想灌输的理论教育法、注重践履笃行的实践教育法、强调外在激励的榜样教育法、立足于科学知识的心理咨询法、网络教育法等,在继承我国高校思想政治教育方法优良传统的基础上迎合了不同条件下大学生思想政治教育开展的需求.对这些方法进行全面总结和理论提升,并不是简单的全盘继承和一成不变,而应从以下两方面着手：一方面是去粗取精,结合现代思想政治教育的特点进行创新；另一方面把有益经验上升至理论形态用于指导高校思想政治教育实践,从而探索出更多更好的方法模式,实现理论与实践的良性互动,这才是思想政治教育方法科学化发展路径的真谛.若我们只简单满足于原始方法而不加以理论研究,缺乏科学指导的实践必然是没有生命力的.

近年来,关注高校思想政治教育方法的论文和专著不断增加,方法论的研究不断深入.广大学者在总结高校经验的同时,从各学科领域切入到高校思想政治教育方法的研究之中,探索高校思想政治教育方法发展的规律.不仅如此,工作在高校思想政治教育第一线的教师、管理人员等也在积极的构建和试验高校思想政治教育方法的新经验、新思路、新模式,给予理论研究以强有力的实践支撑,为高校思想政治教育方法科学化发展注入了新鲜血液.对思想政治教育方法从理论基础、功能特点、体系建构、历史发展、优良传统、改革创新等多方面理论研究的深化,是我国高校思想政治教育方法科学化发展的重要标志.

写高校思想政治教育论文指导
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综合运用多学科知识,整体推进高校思想政治教育方法学科化发展是高校思想政治教育方法科学化发展的重要途径.所谓高校思想政治教育方法学科化,一方面是从思想、动机、心理、行为等多角度对思想政治教育方法进行全面而深入的研究；另一方面是把哲学、社会学、心理学、管理学、统计学等专业学科的研究成果运用于高校思想政治教育的实践过程之中.这对于促进我国高校思想政治教育方法研究从传统的经验型向科学化方向发展影响深远.

因此,我们不仅需要深化对“思想政治教育方法论”学科的理论研究,更要学会综合运用国内外多学科研究的有益成果为高校思想政治教育方法发展服务,坚决摒弃那种满足于以往高校思想政治教育方法经验简单重复的不良倾向,努力营造“百家争鸣”的研究态势,开阔研究视野,积极探索高校思想政治教育方法的新经验.如心理咨询法在高校思想政治教育实践中的有效运用,便是方法科学化发展的成功典范.它的引入和实施,不仅是心理学学科知识对现代高校思想政治教育方法的重要借鉴和补充,更是应对大学生群体日益突出的心理问题,适应新时期对他们心理压力的调适、心理矛盾的疏导、心理障碍的排解,提高高校思想政治教育主动性和实效性的实践需要.此外,在深入教育方法基本理论研究的基础上,加强对高校思想政治教育操作模式的探讨,设计出供教育实践者运用的方法、策略和操作体系等,这对高校思想政治教育方法科学化发展具有较大的实践意义和参考价值.

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