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音乐教育类有关论文范文例文,与应用型本科音乐教育培养模式探究相关本科毕业论文
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所变化.在掌握钢琴弹奏基本功之后,要加强对演奏技巧的掌握,特别是对于钢琴伴奏课程的学习,这将十分有利于学生将来从事的音乐教育工作.[4]
4结束语
高校的教学工作应该适应社会发展的需要,不断的及时更新教学观念,对知识结构进行一定的调整,加强教育工作的实践,坚持对教育工作方式进行探索,从而尽早的建立起更加完善的应用型音乐人才培养模式.
参考文献：
[1]袁照平.应用型本科教育培养模式探析[J].中国电力教育,2008（15）.
[2]陈艺.应用型本科人才培养模式探究[J].职业技术教育,2009（14）.
[3]张翠英,温卫中.地方院校应用型本科人才培养模式研究与实践[J].黑龙江高教研究,2013（02）.
[4]陈燕翔.应用型本科音乐教育专业人才培养模式探讨[J].重庆科技学院学报：社会科学版,2011（13）.
[5]陈绮,刘儒德.当代教育心理学[M].北京师范大学出版社,1997.
作者简介：陈晨（1985―）,2008年毕业于哈尔滨师范大学音乐学院音乐教育系音乐学专业,现工作单位哈尔滨学院艺术与设计学院.
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