论文网
大学生类有关论文范本,与互联网环境下的大学生思想政治教育相关论文开题报告
本论文是一篇大学生类有关论文开题报告,关于互联网环境下的大学生思想政治教育相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于大学生及思想政治教育及互联网方面论文范文资料,适合大学生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：在当今信息时代,网络技术作为现代社会的一种全新的传媒技术,为现代社会经济文化教育的发展提供了互动交流的广阔平台,缩短和拉近了时间和空间的距离,网络在给大学生带来了机遇的同时,也带来了挑战.由于网络的虚拟化和自由化的特点,容易使大学生忘记现实环境中的社会责任和道德准则.本文分析了互联网环境下加强大学生思想政治教育的必要性,提出了加强大学生网络思想政治教育的途径.
关 键 词：网络；大学生；思想政治教育互联网的迅速发展,可以用瞬息万变来形容,在人们尚没有做好充分准备的时候,互联网便迅速发展到社会生活的各个方面.网络世界构筑的是一个虚拟世界,当代大学生在这样的环境下,表现出极高的认同度和参与的热情.互联网是一把双刃剑,它在给大学生带来了自由与快捷,知识与乐趣的同时,也给大学生的心灵与情感带来了一定程度的负面影响,虚假不健康的信息乘虚而入,一些错误的思想传播,对广大青少年的身心健康造成了极大的危害.国内文献资料统计显示,大学生通过互联网观看不健康的信息的时间多于资料检索和学习交流,所以,在互联网环境下,对大学生进行思想政治教育,使其树立正确的人生观、价值观至关重要,加强大学网络教育管理已经成为刻不容缓的重要任务,高校思想教育工作者必须深刻认识到网络发展对大学生及其思想政治教育带来的机遇和挑战.
1网络发展给大学生思想政治教育工作带来的机遇
（1）大学生思想政治教育的基本内容发生了一定的改变.一方面网络使大学生的思想政治教育的形态从静态变为动态多媒体演绎,从现实时空趋向超时空；另一方面互联网的信息迅速,使得大学生的思想政治教育的内容变得更为丰富和全面.从网络的发展趋势来看,互联网一定会进一步丰富、发展社会主义思想体系,提供更多新的知识和现实材料,也为我们进行大学生思想政治教育充实和丰富了新的内容,促进了大学生思想政治教育内容的现代化.
（2）网络改变了教育的方法,吸引了更多学生自主学习,培养了学生自学的知识的能力.网络中虚拟了现实技术,突破了传统教科书及教学场景的限制,为学习者提供了网上模拟的实践场地,而且思想政治教育工作者通过文字,图像,视频,新闻等形式把教育内容传给大学生,弥补了传统教学方法的枯燥无味的缺陷,思想政治教育工作者可以通过网上聊天,收发邮件与学生交流,及时了解学生的思想动态,因材施教,有针对性地开展.
本篇论文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050469431.html
（3）网络传播信息及时新颖.在网络环境下,思想政治教育工作者能够掌握最新和最全面的信息,了解各门学科的理论前沿,大大增强了大学生思想政治教育工作的效率.同时,也有利于大学生开阔眼界,更新观念,学习先进的科学理论.
（4）网络技术的发展,丰富了大学生思想政治教育的内容.马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是大学生思想政治教育的基础,社会实践和网络科学技术的发展推动了大学生思想政治教育工作的发展,提供了更多的新颖的知识和材料.现在网站每天24小时都在不断地更新信息,无论世界各地发生什么重大事件,通过网络全世界的人几分钟都知道.网络是不分地域和国界的,是连接着世界各地信息的重大桥梁,网上的各种即时信息为思想政治工作提供了重要的桥梁,提供了更为便利的条件.在网上可以找到各种各样的马克思主义,邓小平理论和毛泽东思想,科学发展观的最新政策与动态.网络信息所提供的信息是无国界的,正在快速渗透进大学生思想中,影响着大学生的思想政治教育工作的展开.
2网络发展给大学生思想政治教育工作带来的挑战
（1）网络使大学生沉迷,思想萎靡,消费了大量的时间.北京大学一位教授对大学生做过调查,调查表明有6.4%的网络成瘾者,使大学生整天游手好闲,通宵达旦的玩游戏,看色情网站,沉迷于网络无法自拔.大学生花费了太多的时间和精力在上网,对网络有了一种强烈的依赖.大部分学生通过网上聊天,写信,发微薄表达自己的情感,宣泄对现实的不满,从上网中获得心理的满足感和快感,下网后就精神萎靡,感觉不爽.
（2）网络改变了大学生在工作和生活中的人际关系和生活方式.大学生在网上公开坦白的发表自己的观点,要求平等,对大学生思想政治教育工作者的权威性提出了挑战,使大学生的思想政治教育工作达不到预期的效果.同时,网上垃圾信息铺天盖地,侵蚀了大学生正确的思想价值.有专家调查,网上信息47%与色情有关,正在青春发育期的大学生难以抵抗网上色情信息的诱惑,常常迷恋于网络无法自拔.还有在网上有一些散播反共思想,散播政治经济的黑色信息,误导大学生,使得大学生对社会、对国家失去信心,这些垃圾信息弱化了大学生的思想道德.新华网曾报道一名叫李程杰的学生,成绩优异,但是由于同学伙伴都嘲笑自己落伍,不会上网游戏,聊天,最后因为没有钱上网,抢劫学生的钱财,最后被公安机关派出所拘留.这一新闻反映了网络的危害,网络虽然是新时代的必要工具,但是如果没有利用好,必然会伤害到自己.因此,对大学生进行思想政治教育,网络教育,树立正确的世界观、人生观和价值观至关重要.
3互联网环境下加强大学生思想政治教育的途径
（1）加强和完善辅导员与大学生的沟通和交流.辅导员是学校全面负责的一个班学生的思想,学习和生活的老师,是班级的组织者,领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校,家长和社会的桥梁,在班级管理中,辅导员扮演者多重角色,担负着多种责任,发挥着特殊的作用,辅导员的工作的优劣直接关系到大学生的成长.辅导员在这个网络信息化的时代,要不断汲取新的信息和知识传达给学生,做好学生上网的监督工作,利用网络,建立班集体的网站,进行大学生思想政治教育的宣传工作,经常与学生进行心理思想的交流,减少大学生上网的时间,组织各种活动使大学生都能够参加到活动中来,减少大学生的空虚和孤独.参加集体活动,可以锻炼大学生的能力,增长知识和开阔眼界,结交更多的朋友,端正大学生的思想,培养大学生正确的世界观、人生观和思想观.
（2）坚持网络道德教育,增强大学生的网络道德观.由于网络自身的隐蔽性,虚拟性,网络的欺诈越来越多,大学生网上人际关系道德弱化.我们要解决在网络中使用的各种伦理道德问题,宣传正确的网络道德观念,提高大学生网络道德水平和网络的自律行为,提高受骗的警觉性,帮助大学生明辨是非,善恶美丑,形成健康向上的主流网络文化氛围.培养健全的人格和高尚的道德情操,增强识别和抵制网上不良思想意识的能力.政府和学校必须加强网络信息监管,坚决把消极迷信等不良内容抵制在大学生的视野之外.（3）在互联网环境下加强对大学生的思想政治教育,要以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”和科学发展观引导大学生.用辩证唯物主义的观点,使大学生坚定共产主义的信念,努力树立正确的世界观,人生观和价值观,强化爱国主义意识,抵制反共思想,时刻关注新闻时事,关注时代潮流；了解学生的现状和心理状况,跟上大学生的思维,积极探索大学生的网络心理和思想状况,分析其思想根源,采取网上心理咨询的思想政治工作交流；同时,也要求我们适应形势,实现观念上的改变,从战略上高度重视互联网的发展,迎接互联网给思想政治教育工作者带来的挑战,利用先进的网络技术,创新的思想,培养有理想,有道德,有文化和有纪律的社会主义接班人.
（4）加强对校园,校内网,微博,BBS论坛的管理和正确引导,是网络环境下思想政治教育工作的重要措施.当今社会几乎每个大学生都有自己的,并且大学生上网的时候一般都会上,成为了大学生交流思想,发表意见和结交朋友的重要平台.增强对大学生自身网络素质教育,培养和提高大学生自觉抵制有害信息的意识和能力.另外,要教育大学生对不良的信息要保持清醒的头脑,不传播谣言,对于校内网,空间,微博上
大学生类有关论文范本,与互联网环境下的大学生思想政治教育相关论文开题报告参考文献资料：