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地理教学方面论文范文资料,与新课标下初中地理教学实践探究相关毕业设计论文
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课标要求为参照,从学生的实际能力出发,转变传统的教学模式,培养学生的地理情感,激发学生的学习兴趣,运用多种教学模式,促进全体学生发展,实现学生发展的全面性.【参考文献】
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[2]吴枫.创造教育理论在地理教学中的运用[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011（02）.
[3]陈保平,沈朱飞.面向基础教育的《地理教学法》课程改革与建设初探[J].池州师专学报,2012（09）.
[4]卢海燕.浅谈新课改背景下的地理教学[J].延边教育学院学报,2010（01）.
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