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网络教育类有关论文范文例文,与利用现代教育技术推进企业员工英语培训相关论文的格式
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进作用.多媒体计算机给人带来的多种感官的综合刺激,有助于知识的获取和保持,从而提高学习效率,实现资源的最大利用.在职人员受工作限制,只能在业余时间进修,因此,如何提高学习效率,使学习达到事半功倍对于他们来说非常关键.多媒体技术所带来的全新学习模式是最适宜企业员工的.
“实验心理学家赤瑞特拉（Treieher）做过两个著名的心理实验.一个是关于人类获取信息的来源,他通过大量的实验证实：人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%,还有3.5%米自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉.多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用于操作.这样通过多种感官的刺激所获取的信息量,比单一地听教员讲课培训强得多.他还做了另一个实验,是关于知识保持即记忆持久性的实验.结果是这样的：人们一般能记住自己阅读内容的10%,自己听到内容的20%,自己看到内容的30%,自己听到和看到内容的50%,在交流过程中自己所说内容的70%.”赤瑞特拉的实验告诉我们,视、听、说在知识的积累过程中起重要作用,网络教育集文字、声音、图表、视频、动画等为一体的教学模式在教学效果上远远超过传统的面授模式教学,更有利于在有限的时间和精力下获取最多的知识.
三、展望
综上所述,网络英语教学虽然并不完美,但同常规的英语教学相比,尤其是在成人英语教学中,具有强大的优势.在当今终身教育为主导的教育模式下,尤其是在成人语言学习当中,现代教育技术必将取代传统教学模式为在职人员创造良好的英语学习环境,为企业培训出适应时展的国际型人才.
参考文献：
[1]梁青.浅议企业英语战略与企业国际竞争力[J].大众科技,2005,（12）
[2]姜亚军郭建吕.商贸英语及其研究和教学[J].外语教学,1997.1.
[3]刘练.交际能力与跨文化交际[J]株洲工学院学报,2002,（3）：80-82
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