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养成教育相关论文范例,与“家庭对儿童良好习惯养成的实践”相关论文范文
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得了较大的成效.(三)教师解决实际问题的能力显著增强
通过课题调查研究和实际操作,教师解决问题的能力有了明显提高.她们对幼儿成长的儿童及现状有了更具体、清楚的了解,并能以此为依据制订高质高效的保育教育计划,与家长也结成了亲密的教育伙伴,共同为孩子的成长出谋划策,能针对不同家庭采取不同的沟通方式和解决策略.教师们还善于总结反思,科研能力、综合素质也得到了进一步提升,大家围绕课题每月撰写笔耕,有多篇论文在全国级、省市级报刊、杂志上发表.
孩子的成长需要全社会的关心、呵护,在今后的工作中,我们要争取整个社会对此的关注,要加大呼吁力度,不断改善农村教育环境,从而充分利用资源,让家庭教育朝着更为有利的方向发展.
参考文献
[1]关鸿羽著《教育就是培养习惯》新世纪出版社2003年6月印刷出版
[2]王坚红编著《学前儿童发展与教育科学研究方法》人民教育出版社2000年7月第7次印刷
[3]陈向明著《教师如何作质的研究》教育科学出版社2001年6月出版
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