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南京玄武外国语学校坐落在紫金山麓,玄武湖畔,似乎吸收了山的雅韵,水的灵气,这座民办初级中学满身灵秀.成立于1996年的文学社团“五洲文学社”因玄武湖中五处秀美的绿洲而得名.

现在,“五洲”这个小小的生命在多位老师的精心呵护下,已经绿意盎然、花开芬芳了.文学社不仅有固定的活动时间,还创办了自己的文学社刊《雏鹰展翅》,每学年出一期.虽然这只是一本薄薄的小册子,但翻开书页,那伴着淡淡油墨清香的文字映入眼帘,我们真切感受到这是一群文学少年自己的天地,在这片天地里,他们正展翅欲飞.在校领导的支持下,社团还创办了校报《雏鹰》,至今已印发三十多期.

在语文组老师的协助下,五洲文学社举办了多项活动,包括各类主题征文、主题讲座、“读书月”和名著欣赏、外出采风等活动,令师生难忘.

五洲文学社每年发展新社员四十余名,并定期开展兴趣小组活动.近两年来,百余名学生的优秀作文在各级报纸杂志上发表.如今,“五洲”已成为该校校园文化的标志,营造了良好的校园文学氛围.

学生习作

梅花笑

王子

沐浴在早晨柔和的阳光里,我们轻轻地静静地走在石板小路上,怕惊扰了那一抹梅花的缤纷,褐色的枝丫就直愣愣地挺立在那儿,擎起一片芳菲艳.

还只是初春,梅花开得并不盛,有的枝条稀疏没有一朵梅,只有几个青涩的花苞挂在枝头,在最前面的位置探出身去.不过,也有的梅花盛开了,那白中带红的花瓣小心翼翼地捧住中心娇嫩的花蕊.不知是风吹还是雨淋的缘故,有些树下还散落着花瓣,躺在盘根错节的枝条下的暗影里,白色的花瓣边缘是一层淡淡的青,像柳枝抽出的小芽那般嫩绿.她正仰着脸,痴痴地笑,是笑那从枝条间洒漏的阳光,还是笑枝头含苞待放的花骨朵儿?我把她捡起来,掸去雾般的灰尘,下意识地放在鼻子前,香味淡淡的,还带着泥土的芬芳.于是,我又悄悄地将她放回去,她依旧笑得灿烂.

这里的每棵树里都住着一个美丽的灵魂吧,她们安静地待在那儿,等待春天.的确,春天来了,她们就快谢了,但是,在隆冬里拼搏和抗争是磨难,更是黎明前的黑暗.对于春,一年的轮回,久违的亲切,所以她要开出最美的花朵,以最骄傲的姿态迎接春天.

我们又走进温室花展中心,那里的花颜色艳丽得像火烧云,姿态各异美不胜收,她们被安置在一个个精美的花盆里,但在我的眼里她们多了一份娇气,而温室之外也依然傲然开放的梅,没有绿叶的衬托,开在寒风里,开在冷雨中.

梅花耐寒,本性不张扬,红的艳丽,粉的可爱,黄的灿烂,白的纯净.而那青色花瓣包裹着的是下一片姹紫嫣红、鸟语花香.

山中混杂着美食街飘来的各种诱人的香味儿,肉串儿、糍粑、肉夹馍等等的香味儿,却依然无法掩盖梅花的清香,香气虽不那么浓郁,但空中始终弥漫着缥缈而实在、沁人心脾的气息：笼罩着草地,笼罩着蓝天,笼罩在我的心头,那淡淡的白梅.

我站在寒风中、阳光下,望着无数的花苞还有几朵争艳的花儿,看她们静静地开,陪她们一起灿烂地笑,因为我知道那花苞里藏着一个明媚的春天!

游梅花山

成秋佳

早上,迎着初春清冷的微风来到梅花山.梅,在国人眼里是一种孤傲的象征,因为唯有它在万木萧瑟的季节喷红吐绿.它好似报春的使者,所谓“万花敢向雪中出,一树独先天下春”.

刚进梅花山,五洲文学社的社员们就开始了吟诵梅花的诗词及散文的比赛.古往今来,无数文人墨客,或咏梅言志,或借梅寄情.现在,大家畅谈心声,抒发对不畏严寒的梅花的仰慕之情.通过这项活动,我也认识了文学社的几名社长.

开始登山了,梅花们千姿百态,有的含苞待放,宛如婴儿般娇嫩；有的挺立枝头,似少女一样妩媚.山顶一座高大典雅的“博爱阁”兀然耸立.阁正面横匾上“博爱阁”三个字是孙中山先生的手迹,两层屋檐的四角挂有八只风铃,在清风吹拂下,能发出百灵鸟般晚耳的响声.云雾笼罩着若隐若现的远山与近处丛丛花树交相辉映,令人陶醉.

我和几个同学准备走另一条更崎岖的路赏梅,虽然这条路上很少留下游人的足迹,但我相信,做出不同的选择,一定会有新的发现与体会.才走了一小段山路,有些同学就犹豫退缩了,因为这山坡实在太陡峭了,连一块平地都没有.既然选择了就别后晦,我依然坚持我的选择.不一会儿,我的坚持有了回报,终于有一块可以落脚的平地让大家休息了.站在山坡上放眼望去,繁花满山,一株株梅花尽收眼底,那些白色的,宛如朵朵白云飘落人间；那些粉色的,宛如美人的香腮等整座山仿佛一幅浓墨重彩的水墨画.看到这么动人的美景,抱怨声都烟消云散了,同学们都迫不及待地迈开大步,前方一定会有更加令人兴奋的景象.果然,又有了新的发现,卓然叫我们去看,原来是一束白粉相间的梅花,美丽极了.同学们拿出照相机“咔嚓咔嚓”地拍照片,大家议论纷纷等突然,吴歌行大喊：“会不会变异了!”听了这话,同学们哈哈大笑,欢声笑语萦绕在耳畔,我们谈笑风生,玩儿得不亦乐乎!走在花丛中,真有“赏梅人儿花间走,花攀衣袖步生香”的感觉.

梅花,开百花之先、独天下而春,因此它成为铁骨铮铮、不屈不挠的精神象征.今日,我们与梅花山有约,共寻春的足迹.

读书的姿态最美

王雁南

1月28日,我校五洲文学社邀请著名作家祁智老师举办了一次别开生面的讲座.好多天过去了,祁老师讲的内容我快要忘记了.可有这样一句话留在我的记忆深处,那就是祁老师动情地说：“一个人最美的姿态就是从椅子上站起来缓缓地转过身,从书架上取下一本书等”

那天上午9点,文学社的社员们早已坐在多功能教室里,兴奋地交头接耳.黑板上有漂亮的粉笔字,阳光透过窗户洒进教室,照在我们身上暖洋洋的.

不一会儿,苏老师领着一位叔叔站在了门口.“掌声欢迎祁老师!”旋即,热烈的掌声响成一片.我们都拼命拍着手,眼睛望着祁老师从门口走进来.他的脸上满是笑容,边走边向同学们挥手致意.站在讲台上,他向我们深深鞠了一躬.我当时想,祁老师一定是饱读诗书吧,他是那样彬彬有礼.我抬头仔细观察,只见他穿着深色衣服,头发短而密,留着一点点胡子,鼻梁上架着眼镜,明亮的双眼透露出智慧的光芒.祁老师开讲了,他说了一句很有哲理的话：“倾诉是一种性格,倾听是一种美德.”台下一片寂静,没有人窃窃私语,只听笔尖与纸摩擦发出的沙沙声.祁老师就这个主题讲了一段话后很快进入下面一个环节.他双手撑着讲台,又举起右手推了推眼镜,说：“记得有一次去法兰克福,当地正在办图书节.得知歌德故居就在附近,我决定去拜访,离开狂欢的地方到歌德故居只有一小段路,走进歌德生前居住的老房子,地板踩上去吱吱响,书架上的书都整整齐齐地放着,来参观的人络绎不绝.”祁老师顿了顿,我和同学们静静地听着.只见祁老师又推了一下眼镜,说：“我当时就觉得,一个人最美的姿态就是从椅子上站起来缓缓地转过身,从书架上取下一本书,然后再坐下静静地读.”说完,祁老师静静地看着我们.我们细细品味着祁老师的话,随之是雷鸣般的掌声,我忙提笔将这句话记下来：“读书的姿态最美”等

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进入互动环节.我提了一个问题,如果你脑海中有了具体印象,心中也有情感想表达却无法下笔时,你会怎么办?祁老师微笑着说：“我以前是这样告诉我女儿的,在你写不下去时,你写下去就是了.”

文学社学术论文撰写
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