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中学生方面有关论文范文素材,与高中生政治素质现状的相关论文摘要怎么写
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主义民主政治发展的信心.同时,市场经济激发了人们的主体意识,增强了人们平等、竞争、效益的观念,这些观念同样影响着高中生的世界观、人生观和价值观,并且表现为功利观念、前途观念、竞争观念增强,使部分高中生更注重个人的发展,实用主义至上,从而弱化了他们的民族意识和爱国情怀.该文网址:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050498285.html
4.高中生自身素质的不足.
家庭、学校和社会是高中生政治素质出现问题的外因,而内因即自我因素则是最主要的.高中生正处于青年时期,这一时期是人一生中心理变化最大、心理发展最为曲折、充满着变幻与矛盾的时期,是从幼稚走向成熟、从未定型走向定型的急剧变化的时期.一方面,随着自己身心的发展变化,自我认同感增强,导致其更加关注自我,渴望实现人生价值；另一方面由于心理发展不成熟,不能正确地评价自我,易陷入自我意识强但缺乏自控能力的两难境地：渴望成功又缺乏持之以恒的精神,崇尚道德但又不愿约束和规范自己的行为.这些冲突对于高中生来说,主要体现在社会责任感的缺失,将成功定义为考上好大学,忽略了自己对社会实践参与能力的培养.如果对社会现实不能作出客观的、科学的判断,就易造成行为与观念的偏差,从而对国家大事和社会事务缺乏应有的热情等.
【参考文献】
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[2]陈金莲.当代大学生思想政治素质现状及教育对策[J].中国电力教育,2011（17）.
[3]王玉萍.河南省大学生政治素质现状及存在问题分析[J].河南机电高等专科学校学报,2005（1）.
[4]塞缪尔亨廷顿,琼纳尔逊.难以抉择――发展中国家的政治参与[M].汪晓寿等译.北京：华夏出版社,1989.
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