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社会心理学方面有关论文范文检索,与高校开设“社会心理学”公选课的必要性相关毕业论文范文

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、“社会心理学”作为公选课开设的必要性

“社会心理学”作为公选课的主要目标在于让学生学会在日常生活实践中运用心理学理论和方法解决现实问题.由于作为公选课学时有限,而“社会心理学”涉及的内容非常多,所以在课程内容上,公选课“社会心理学”以学生的需要、兴趣为发点,选取最基本与应用相关的内容,如社会认知理论中自我认知、认知偏差、归因等.社会关系理论中友态度、友谊、爱情等如何建立良好的人际关系内容.群体心理中的群体压力、从众、社会助长等.

学习了社会心理学之后,学生可以更好的适应社会.对自己,学生可以学会如何正确的看待自我,提高自尊.学会正确的归因,正确理解他人,正确理解自身的状态.正确理解自己承担角色的社会期待,增强自己的成就动机.对他人,学生可以综合评价一个人,避免认知偏差,形成正确的态度作用.在社会方面,有助于学生产生良好的亲社会行为,避免旁观者效应,避免侵犯行为.

综上所述,在高校开设“社会心理学”公选课是十分必要的,并且对于选修的学生来说,将是意义十分深远的一门学习课程.

【参考文献】

[1]张华东.“人格心理学”公选课课程设计探索[J].教育与职业,2010（32）.

[2]周晓虹.现代社会心理学[M].上海人民出版社,1997.

[3]王芳,刘力,许燕,等.社会心理学：探索人与社会的互动推动社会的和谐与可持续发展[J].中国科学院院刊,2011,26（6）.

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