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关于亚健康相关论文范文数据库,与大学生心理亚健康干预体系的构建相关论文发表

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采取相关措施.积极维护学生的心理健康.

在大学生人群中出现心理亚健康状态时很正常的,也并不可怕,作为高校的教育工作者,要保持清醒的认识,正确看待心理亚健康问题,通过搭建网络实时监控学生心理亚健康问题,以有针对性的干预纵向追踪学生心理亚健康问题,同时利用多种渠道积极普及心理健康知识以有效预防学生心理问题的出现,构建三维一体的心理亚健康干预结构,维护大学生心理健康.

参考文献：

[1]陈瑜,张小远.大学生心理亚健康的研究进展[J].中国学校卫生,2006（11）.

[2]傅善来.21世纪健康新视角[M].上海：上海科技教养出版社,2000.

[3]叶一舵.心理学教程[M].厦门：厦门大学出版社,1995.

[4]韦波,梁永锋,李毅昂.大学生心理亚健康自评量表的编制[J].高教论坛,2012（8）.

[5]李毅昂.大学生心理健康标准与教育策略探讨[J].中国报业,2011,2（下）.

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