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亲子教育类论文范例,与亲子园中家长角色定位的调查相关论文的格式

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式单一,资源配置不合理

亲子课程主要是针对语言能力、认知能力、大肌肉动作、精细动作以及社会行为五个方面进行训练.为了便于课程的实施,多数亲子园的课程会将音乐、数学、绘画、手工、语言、体育等五个方面的训练整合在一起.在与家长的访谈中我们得知,单一的课程模式难以引起他们参与活动的兴趣,致使家长仅将参与亲子课当成一种责任和义务.亲子园在课程开发上资源投入不足的状况,影响了家长主动参与的力度.另外,有的亲子园在师资有限的情况下,盲目扩大招生,使得教师在与家长和幼儿进行沟通、交流方面缺乏精力.因此,亲子教育机构虽然需要盈利,但在教育实践的过程中应更注重对教学质量的提升.


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四、建议

对于家长角色定位中的存在问题,从亲子园的角度出发,应树立科学的亲子教育理念,加强与家长的沟通交流,激励家长的参与,并提升自身的课程开发与实施能力.

(一)注重理念宣传,融入教学活动

亲子园应以家长与孩子的组合为单位,通过亲子游戏、亲子运动会、亲子联欢会等多种途径潜移默化地让家长在亲子活动中直观体会科学亲子教育的观念和特点.在活动材料的选择方面,亲子园应选择区别于幼儿园、学前班等机构的材料,为家长提供有助于增进亲子关系的材料和活动.另外,在家长产生疑惑时,教师需及时抓住教育契机,在为家长解疑的过程中宣传亲子教育的理念.

(二)加强家园沟通,促进家长参与

亲子园应把家长看作相互学习的对象,及时了解家长

关于亲子园中家长角色定位的调查的毕业论文提纲范文
亲子教育类论文范例
对亲子课程学习内容的掌握和需求情况.考虑到家长流动的问题,亲子园可建议家长指定一名主要照顾者,并请替班家长将当天所学内容积极与主要照顾者进行沟通、交流.


为什么要写亲子教育毕业论文
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(三)提供信息平台,建立家园对话

通过建立网站、群、家长沙龙等多种形式的交流平台,在亲子园与家长、家长与教师以及家长与家长之间形成一个宽松、和谐、平等的对话环境.让家长能够自由发表意见与建议,也让亲子园能够及时了解到家长的想法,从而促进亲子教育往更好的方向发展.

(四)拓展课程开发,增加课程新颖性

亲子园应合理分配资源用于课程研发,在不偏离亲子教育理论的前提下,根据家长反映的热点及难点问题研发课程,并在实际的教学过程中不断进行完善.这种汇聚了家长思想的课程,有助于激励家长积极地参与到整个亲子教育的过程中来.

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