高等教育类论文范例,与普通高等学校生均成本与学费互动关系相关论文下载
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分摊到每个学生身上的生均成本相应递增.而学费与国家财政拨款存在着此消彼长的关系.财政投入的力度越强,分摊的教育成本越多,对应的学费分担成本的比重下降.反之,财政投入不足,学费则会上涨.(五)工资水平
高等教育的培养成本主要分为人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助支出和固定资产折旧四部分.其中人员支出包括教职工基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费、其他人员支出.高校的教职工的职责是传授知识、处理高校日常事务,对高校的财务、行政进行管理工作.社会不断进步,高校对员工的需求量也对应增加,同时随着人们对教育的需求增长,学生人数逐年上升,对优秀教师的需求增加,为了留住人才,保障师资水平,在职员工的工资标准相应会上调,最终会使生均成本提高.而基于高校综合能力以及办学效益提升的工资性支出的增长,转嫁到学费所分担的成本也随之变化.
(六)学生资助
学生资助的实施与高等教育的收费政策往往是密切相联系的.由于公共资源有限,学生资助能增加高等教育的经费来源而不减少教育其他方面的经费支出.通过奖助学金以及学生贷款的发放,可以使家庭困难的学生获得更多的学习机会,减轻了学费所带来的压力,弥补了低收入家庭教育经费的不足,并且能够将学费转移到未来,增加就学可能,令政府财政与学费水平形成均衡.
三、对策和建议
学费和生均成本之间是复杂的、交互的关系,因此在控制成本和学费定价时需充分考虑两者的内在联系和影响因素.在制定学费标准时,应结合生均成本的变化,联系当地的经济发展水平和居民的经济承受能力,遵循差异性、适度性原则.同时,应加大政府的教育经费投入力度,完善学生资助政策,发展多渠道经费来源,进一步加强大学财务治理,完善成本核算、监督体系,将高校财务信息逐渐公开化,提升透明度,令教育资源得到更有效的利用,避免浪费,从而合理控制生均成本.
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[4]赵聚辉,宋述龙.我国高等学校学费标准与居民收入水平、GDP的增长分析[J].辽宁师范大学学报,2008(5).
[5]甘国华.高等
高等教育类论文范例
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