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幼儿园有关论文例文,与如何做好新时期幼儿家长工作相关论文格式模板

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摘 要:在儿童教育这个系统工程中,家长工作有着不可替代地位和作用.家长要相信和配合幼儿园,但又不能过分依赖幼儿园.没有良好的家庭教育,再好的幼儿园也教养不出优秀的孩子,而做好家长工作,于幼儿园、教师、孩子皆有利.让我们共同努力,为孩子创造和谐健康的教育氛围.

关 键 词:新时期;幼儿家长;教育

中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)01-0123-01

1.开展家长工作的意义和重要性

现代教育生态学的研究认为:对于幼儿来说,家庭是最自然的生态环境.人类最初的幼儿教育是家庭承担的,随着社会生产力的发展,这一责任转移到幼儿园.幼儿教育离不开幼儿园,但幼儿园却不能取代家庭.新《纲要》中明确指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.


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2.当今家庭教育现状分析

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,父母对子女教养的态度、观念、期望和教育方法上对孩子有着潜移默化的影响.当今父母在家庭教育上存在着不少观念和行为盲点和误区,致使幼儿园在开展家长工作的时候感到困难重重,影响了教育的质量,甚至阻碍了幼儿身心的健康成长.这些现状和问题主要有以下几个方面:①过分溺爱;②亲子关系淡漠;③缺乏科学的育儿知识和指导;④忽视成人的榜样作用;⑤家长对教师工作的不信任.


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3.开展家长工作的形式与方法

3.1日常性的家长工作.利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等.运用家园联系薄,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息.为班级每个幼儿建立一个家园联系薄,加强与家长的日常联系.每班建立健康小栏目,积极向家长宣传健康常识及幼儿健康的重要性.倡导全新健康理念.定期召开家长会向家长宣传讲解健康常识,保证家园幼儿健康教育的一致性.以家长园地的形式,向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在一些带有普遍性的问题.宣传家教科学知识、指导方法.开展家庭亲子游戏活动的建议,介绍家教经验等.可随时向家长通知必要事宜.家长约谈.以每周或针对发现的问题及时约见家长面谈,进行沟通.幼儿园开通网站和乐贝通.随着信息时代的到来,网络已经进驻千家万户,尝试利用电脑与家长沟通也别具魅力.孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况,而老师也能准确地把握孩子在家的表现.这样交流沟通,彼此都觉得既具体又贴心.对幼儿而言,在家中能看到老师发来的邮件,甚至利用语音聊天听到老师的声音,也是一件很开心的事.

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3.2阶段性的家长工作.①家长会.开&#

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23637;全园或以班为单位的家长会.针对家长普遍关心的问题,也可以通过家长会有针对性地征求家长意见,或使家长了解园、班面临的实际问题与困难,取得家长的协助与帮助.②家长开放日.我们定期举行开放日活动,请家长来园来班级,观看和参加活动.如"六一"大型活动、毕业典礼、教学汇报、半日活动展示会、亲子运动会等活动.可以使家长以直观的方式了解幼儿园的教育内容和方法,了解教师工作情况,不仅可学到一些教育方法,同时也能增进与教师的相互理解,增进情感联系,家长开放日活动也扩大幼儿的社会接触提供了良好的机会和条件.③家长参与活动."家长参与"就是让家长参与园内的教学活动,开展家长自愿者活动,聘请一些特殊职业的家长,来园为幼儿上课,与教师共同备课,准备教学具,向家长传授幼儿园教学方法,不仅可以密切园与家长的关系,还可相互交流学习有关教养幼儿的知识经验,也让家长了解到幼儿园教学的重要性,从而使家长重视幼儿园的教育,形成教育合力,并有效的利用了家长资源.④家长学校.我园定期开办家长课堂,向家长宣传我园的园本课程,倡导全新健康理念宣传健康常识,帮助家长提高教育能力,以便得到家长积极配合.根据需求邀请专家来园进行"家教误区""幼儿膳食营养"等专题讲座.并听取家长意见和建议,研究改进工作.通过家园合作,促进了幼儿健康和谐的发展.⑤家长委员会.我园善于发挥家长的作用,调动广大家长的积极性,支持协助幼儿园做好各项工作.定时召开家长委员会,与幼儿园共同商议工作计划,伙食问题,并监督检查执行情况,一方面及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,同时也协调了家长之间、家长与幼儿园之间的关系.⑥针对特殊儿童的家长工作.对于各方面表现突出好的幼儿,我们主动与家长约谈,了解家长的育儿方法,吸纳家长的育儿经验,将所有有效的方法整理归纳,并在家长讲座上进行分享交流,使更多的家长学习到好的育儿方法,从而引领家长开展好家庭教育,促进孩子健康成长.⑦面对儿童心理问题需"正视".现代社会中,儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注,然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为,往往感到疑惑,有的家长甚至回避这个问题,幼儿园提醒各位家长,当发现孩子心理有异常时,一定要带幼儿到专业的儿童医院及早治疗,避免错过心理治疗的最佳时期.

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