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摘 要：当前,随着改革的深入和市场经济的发展,大学生的消费观念发生了巨大变化.大学生作为时代的领潮者,其消费观念既能反映社会消费观念的变化,也能影响和引领社会的消费行为.本文简要介绍了当代大学生的消费现状及其形成原因,并提出有针对性的措施.

关 键 词：大学生消费观念消费行为

当代大学生生活在我国改革开放的深入发展时期,我国的经济取得了巨大进步,和国际的融合进一步加剧,这不仅为我国当代大学生消费创造了物质基础,也使国外的消费观念深刻地影响着当代大学生,使大学生的消费方式发生了巨大变化.

一、当代大学生的消费现状

当代大学生消费既有理性的一面,也存在一定的问题.

（一）大学生理性消费是主流

我们通过问卷调查和学生访谈,发现大学生的理性消费是主流.这主要表现在以下几个方面：首先,多数大学生比较节俭,消费合理.虽然现在家庭收入提高了,但是随着高等教育收费的提高和物价增长,大学生每年的开支不断增长,这对于普通家庭是一个比较大的负担,所以很多大学生考虑到父母的艰辛,消费还是比较节俭的.其次,发展资料在消费结构中的比例呈上升趋势.按照消费支出的内容,消费支出可以分为生存资料支出、发展资料支出和享受资料支出.发展资料支出是指为了自身学习成才、发展提高而产生的费用,比如教育支出、培训支出等.目前,大学生更多地注重自身的学习和提升,越来越多的大学生参加四六级培训和考试、计算机等级培训和考试、考研辅导班和公务员辅导班等,由此产生的发展资料支出在学生整体消费支出中占有很大的比重,这些变化是大学生重视自身发展的重要体现.

（二）目前大学生消费中存在的问题

首先,节约意识、自立意识有待提高.目前的大学生普遍出生在90年代,随着改革的深入和经济发展,家庭条件相对富裕,从小没有体会过缺衣少食的艰难.另外,目前大学生大多是独生子女或双子女,父母基本都能满足其要求,所以部分大学生缺乏节约意识和自立意识,有人形象地称当代大学生为“汇款单一代”或“啃老一族”.

其次,虚荣心作怪,攀比心理趋于严重.目前,一般大学的学生都来自于不同的地区和省份,各省份和地区收入有很大的差距,东部及发达城市收入比较高,来自这些省份和地区的学生消费能力较强.但是,同处一个班级和一个宿舍,同学之间消费水平有时并不是家庭真实收入的体现,有些来自农村和边远山区的学生消费也比较高,主要是因为家中出个大学生不容易,父母宁可自己节衣缩食也不愿委屈自己的孩子,怕自己孩子在学校消费低,被同学看不起.很多大学生也有这样的心理,认为自己如果消费水平过低,别人就看不起自己.所以以至于选贫困生时,大家感觉不出来谁更困难一些.另外,随着我国对外开放的深入,我国和国际社会的融合更加深刻,国际的消费观念和消费方式也深刻地影响着当代的大学生,部分学生有同国际接轨的趋势,穿名牌、用名包、带名表等.

再次,大学生理财意识较差、消费缺乏规划.大学生的思想情感、志趣爱好、性格气质并未完全定型,容易受到外在环境、客观趋势的影响,致使大学生非理性购买,盲目消费严重.目前,大学生中存在这样的现象,前半个月挥金如土,后半个月视土如金.月初,家里给汇来钱后,就盲目消费,到了月中或月末,开始节衣缩食.由此可见,当前大学生的消费盲目冲动,缺乏合理规划.

最后,人情消费过度.目前的大学生越来越注重人际交往和人情关系,这方面的支出消费很高,主要表现为各类聚会、生日party、各种庆功活动、恋爱等.

二、当代大学生消费观念发生变化的原因

（一）社会环境的变化

随着市场经济的深入发展,人们的生活方式和消费观念发生了深刻变化,勤俭节约的优良传统受到极大冲击,拜金主义、享受主义、盲目攀比也深刻地侵蚀着当代大学生.部分大学生盲目消费、攀比争胜,正是这种社会现象的体现.这反映了大学生的一个心态,用富裕的物质生活来包装自己,以求得自尊满足和心理平衡.

（二）学校健康消费教育的缺失

现在大学生之所以出现以上不良的消费现象,和学校健康消费教育的缺失有很大的关系.目前,很多大学只注重对学生的知识灌输、技能培训,重视学生的学习成绩,往往单方面用学习成绩来衡量学生的优劣,而消费教育几近缺失.此外,高校中也没有树立节约光荣、浪费可耻的良好氛围.

（三）家庭环境的影响

我们的家庭,尤其城市的家庭大多是独生子女,从小生活条件比较优越,父母为孩子提供了坚实的物质基础,只要是在自己力所能及的范围之内,会尽可能地满足孩子要求.农村家庭经济条件也有了很大改善,即使条件相对不好的,也不愿委屈自己的孩子.还有目前普遍存在的现象是认为对孩子好就是要满足孩子的各种消费需求,有很多家长还以物质奖励来激励孩子的学习和各方面的进步,这就易于给孩子造成一个印象,物质是最终动力,消费是最终目的.

（四）大学生自身因素

大学生正处在一个心智逐步成熟但尚未完全成熟的年龄阶段,自身缺乏消费规划,理财观念淡薄,容易受到外界的影响,从众心理和求异心理同时在诱发着大学生的消费心态的变化.他们从众,看到别人有的自己也要有,否则就感觉低人一等；他们求异,总喜欢标新立异,彰显个性.

三、培养大学生树立正确的消费观

（一）量入为出,适度消费

收入是消费的前提和基础,所以要积极引导学生根据自己的家庭收入情况合理消费.学生家庭经济情况不同,所以要量力而行,既不能过分抑制消费,也不能和其他同学盲目攀比,过度消费,这样不仅加大了家庭负担,也不利于大学生身心健康发展和正确的世界观、价值观的树立.

（二）勤俭节约,艰苦奋斗

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随着我国经济的发展,大学生整体消费水平呈上升趋势,这是由客观经济状况决定的.但是无论经济发展再快,我们也应该清醒地看到,我们目前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这一国情没有变,我们和发达国家比起来仍有很大的差距,这就要求我们一代又一代的中国人艰苦奋斗.当代大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生的观念影响和决定着我国今后的发展方向和趋势.“由俭入奢易,由奢入俭难”,大学生现在就应该树立勤俭节约、艰苦奋斗的精神,否则我们国家的未来就有可能陷入奢靡之风盛行的怪圈,这不仅关系到个人的发展,更关系到国家的生存.为培养大学生的勤俭节约行为,我们可以提倡大学生从点滴小事做起,比如拒绝中国式“剩宴”,加入光盘行动.

（三）保护环境,绿色消费

十八大提倡,我们要实现资源节约型、环境友好型发展,要实现经济和社会的持续发展.作为当代的大学生,我们要从自身做起,要做到保护环境、绿色消费.这就要求我们加强健康消费教育,从身边小事做起,比如尽可能减少一次性物品的使用、杜绝浪费、循环利用、垃圾分类等.

（四）避免盲从,理性消费

消费是生产的动力和目的,我们提倡合理消费,但是如果不考虑家庭经

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