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架子鼓是上世纪20年代源于美国的一种乐器,为了让家长更好地了解儿童学习架子鼓的好处,我们一起了解一下儿童学习架子鼓究竟能给他们带来什么.

有的家长会觉得架子鼓奏不出哆唻咪,觉得学习架子鼓不能像学习钢琴等其他乐器一样,有即时的成果显现.还有的家长认为架子鼓演奏起来声音那么大,我的孩子那么小,会不会对孩子耳朵等发育产生不好的影响.其实,国外很多架子鼓领域的高手,一般都是从小就开始学习架子鼓了,通过查阅很多资料,我们发现架子鼓对孩子的发育,对耳朵等的影响是很微小的,不会影响到孩子的发

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育和成长.科学研究表明,人的左脑主要从事逻辑思维,右脑从事形象思维,也就是说,右脑是创造力的源泉,是艺术的中枢.我国现在的教育体制所设计的内容也主要是着重于开发左脑,因此在生活中孩子们没有更多的机会去开发右脑.


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通过学习架子鼓,孩子的手、脚、嘴必须要紧密配合,进行从简单到复杂的肢体同向、斜向、时间错位、协调性、速度、耐力等有氧训练,进而对大脑进行刺激,尤其注重对右脑的刺激,激发被闲置不用的大脑空间,提高孩子对节奏的平衡性、敏感性、准确性及其快速的反应能力,使其在兴奋的状态中轻松完成所有课程.由此产生的巨大效果对孩子以后学习其他乐器,乃至其他学科都有极大益处,开发了孩子的右脑,使其不再是单腿行走,在掌握了一门乐器的同时,教会了孩子以变换思维方式的方法去解决在成长中遇到的各种问题.这一切都是孩子在未来成长中的财富.

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近几年来人们在电视上可能会经常看到爵士鼓手的精彩表演,其中就有不少是5、6岁的小朋友表演架子鼓独奏,2000年春节联欢晚会上大家可能都欣赏到了两位小鼓手的架子鼓精彩表演,那么到底架子鼓为何有如此大的魅力呢?


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这是因为鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙变化出无穷无尽、各具特色的音响来,尤其是对儿童左、右脑开发和训练起到了其他乐器所不能替代的作用.我们发现从学龄前4、5岁的儿童至中学生通过学习架子鼓后,他们的性格更开朗活泼了,同时增强了其自信心,变得更聪明了而且并不影响学习.

另一方面,因为鼓是节奏性乐器,学鼓以后如果再去学其他乐器(如钢琴、吉他等)那就是轻而易举的事了.

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