关于自主学习类论文范本,与“阅读与写作”网络形成性考核作业指导策略探析相关论文查重
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,把握网络形考特点,对学员进行有效辅导,对症下药,较好地解决了学员形考作业完成过程中的疑难问题.实践证明,试点对于学员的影响,以正面促进作用为主,学员形成性考核的成绩和自主学习能力都较试点前有了较为明显的提高.参考文献:
[1]金正邦.阅读与写作[M].北京:中央广播电视大学出版社,2001:343.
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