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班主任方面论文范文集,与小学班主任的管理艺术相关本科毕业论文范文
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有一颗博爱之心.托尔斯泰曾经说过,“教师把事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师.”爱心是滋润师生关系的情感源泉,没有爱心,便没有真诚,没有爱心的工作是冷酷的、没有责任心的工作,很难进入到学生的内心世界与其沟通.班主任是教师的排头兵,爱心是搭建师生和谐人际关系的情感基础,是与学生沟通的催化剂.对于班主任来说,具有博爱之心,也会激发学生对老师的爱,产生爱的情感的和谐共鸣,形成爱的双向交流,达到润物细无声的教育状态,这是班主任管理好班级的内在动力.再次,班主任应认真做好工作总结.全面认真的做好个案总结和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要.我国教育体制是班级授课制度,尤其是小学阶段,特别要求班主任能够全面教育学生学会学习、学会生活等,这无疑就会使得小学班主任工作极为繁重.因此,班主任要在不断总结工作的过程中,认识自己的不足,汲取积极经验,为今后的工作奠定良好的基础.
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结语
班级管理工作任重而道远,小学班主任的管理工作既是一门科学也是一门艺术,需要狠抓,也需要技巧.在日常教学工作中,班主任需要不断总结学习,不断提高自身素质,创新管理思路,提高管理技巧.在新课程改革不断深入的今天,班主任要根据新课程的具体要求,与时俱进,及时了解学生的学习状况和班级动态,做好与学生、家长以及任课教师间的沟通管理工作,对学生进行全方位、合理化的管理,帮助学生更好、更快的发展,为社会培养更多的栋梁之才.
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