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美术教育相关论文范文参考文献,与美术教学文的撰写相关论文目录怎么自动生成
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摘 要在完成一项美术教育研究（或完成一项研究中某一阶段）之后,选择适当的形式将研究成果明确地、具有说服力地表述出来,并通过科学的评价使之得以推广和运用,这对促进美术教育的发展具有重要盼作用.
关 键 词美术教学论文撰写
中图分类号：G623.7文献标识码：A
1美术教学论文撰写的意义
美术教学论文成果是衡量个人、团体乃至地区、国家的美术教育学术水平,是学术地位的重要标志.具体他说,论文的撰写主要有以下四方面的意义：
1.1取得社会效益
通过美术论文的撰写,得到包括教育部门在内的社会的鉴定,评价和承认.在此基础上,从理论和实践两方面推广成果,以达到转变美术教育思想与观念,提高美术教学水平等目的.
1.2成果共享,促进交流
在论文表述中,提供了研究过程的实际资料以及对结果的分析和评价,有利于其他研究者以此为基础,进一步深入进行美术教育的研究,也有利于美术教育的学术交流与合作.
1.3提高研究水平
在论文表述过程中,通过对整个研究过程的回顾、总结以及把某些美术教育现象上升为规律或理论,既促使了研究的深化,又有助于进一步发现新的问题或新的事实,从而促进美术教育研究水平的不断提高.
1.4提高研究者的研究水平
论文表述的过程也是提高美术教师和美术教育研究者的分析能力、综合能力、逻辑思维能力与表达能力（包括写作能力）的过程.
2美术教学论文的要求
2.1科学性
这是由论文的性质决定的,美术教学论文的价值就在于正确地剖析美术教育现象、发表美术教育教学坟革意见、揭示美术教育、美术教学的本质和规律.这就要求研究者有开阔
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2.2客观性
论文的客观性的要求是与科学性紧密相关的.论文的客观性要求研究者能一切从实际出发,全面、周密地考察研究对象,以实事求是的态度对待调查研究中获得的数据和资料,因为往往会有某些调研材料与原先的设想、主观的愿望并不一样.但作为研究者必须避免一切主观臆断、以偏概全以及个人的情感因素,这样才能从中引出符合实际的研究结论.
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2.3创造性
论文的创造性要求也是由论文的性质决定的.论文的价值在于揭示美术教育领域中的种种本质和规律,所谓“揭示等本质和规律”就是要发现别人尚未发现的规律,揭示前人尚未承认的本质.所以,论文的本质就在于突破和创造.也就是说,写论文是要有勇气和服识的,不能迷信书本和权威,要敢于向传统和习惯势力提出姚战,要能提出自己的美术教育新思想、新理论、美术教学的新方法,开辟新的研究空间,不断推动美术教育事业的发展.
然而,要在美术教学的某个方面提出一个新的见解,实属不易,至于要在美术教学领域中有重大发现或提出带有全局意义的新观点、新理论,就更是难上加难.这是因为有创造性的教学研究光有勇气和胆量是不够的,还需要系统的理论知识和扎实的实践基础.
3美术教学论文的写作步骤
3.1拟定提纲
按照自己的想法和文章应有的逻辑顺序初步拟定一个提纲,并把各部分材料根据提纲进行分类,做好写作的准备工作.但是提纲并非一成不变的,很可能会在写作过程中发生改变.
3.2撰写成文
根据现有的材料和业已形成的思路,先一气呵成地写下去,将论文的整体框架写出.为了保证思路的流畅性、连贯性,暂时可以不考虑措词、用语、修辞等细节.在稿纸的实用方法方面请注意,在写作时可空出一小半纸留作添加和修改用；反面不要写,便于剪贴、修改.
3.3修改定稿
论文的修改是十分重要也是十分艰苦的工作,要用很多的时间来反复推敲,才能保证文章的质量.一般可通过以下几个步骤进行：
3.3.1调整结构
检查中心论点是否正确,各分论点与中心论点是否一致,还有什么没有想到纳、遗漏的问题.看文章的整体结构是否符合逻辑关系,顺序是否通畅,对不合适的段落进行前后调整.相关的段落可以合并,说不清的部分可以重新分段.
3.3.2则蟹就简
看文章的行文顺序是否很有条理,套话、重复、多余、无关的文字要删除,前后矛盾的观点要选择有用的留下,将矛盾的文字删除.使文章重点突出,文字精练.
3.3.3充实加强
经调整和删除后,看文章是否出现一些薄弱环节、不到之处,对事例不典型、论证不足之处再找材料加以补充,使之丰满起来.
3.3.4斟酌修辞
文章的顺序和论证基本确定之后,然后可以开始对文字、语言、修辞等方面逐字逐句地加以推敲、斟酌,使之主题鲜明、材料详实、文字精练、行文通畅,方可定稿.要注意文字规范化,切忌错字、别字、不规范简化字、繁体字等.
如采用计算机进行文字处理就会方便得多,它不需要一遍遍地剪贴、誊写,无论是增加或删除都很方便,最后打印出来的效果更是手工抄写无法比拟的.
如果将写好的文章搁置一段时间（如几个月甚至更长时间）后再作修改,效果会更好,这是因为原有的思惟定势已有所改变,或有了新的材料、新的想法,此时再重新修改,文章的质量会更高,甚至会有新的突破.我们的思路和理论水平往往会在文章的修改中得到提高.
参考文献
[1]常锐伦.中国中学教学百科全书体音美卷[M].沈阳：沈阳出版社,1991.
[2]顾明远主编.教育大辞典（增订合编本）[M].上海：上海教育出版社,1998.
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