论文网
图书馆方面有关论文范文参考文献,与文化共享工程师资培训学习结合吉林省图书馆培训实践的心得相关论文范文
本论文是一篇图书馆方面有关论文范文,关于文化共享工程师资培训学习结合吉林省图书馆培训实践的心得相关毕业论文格式范文。免费优秀的关于图书馆及学员及综合素质方面论文范文资料,适合图书馆论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
2）培训师最重要的职业素养是要有精彩的演讲技巧,这就要注重：授课时突出主题,开门见山,一针见血,悬念及曲折,吸引学员,辞约而旨达（破题：用语义的转折、对立等手法来制造“波澜”以实现破题）.授课过程中可以适当设置桥段,方法是使用自问自答的方式来破题,先说现象再共同探究原因引导形成共识再继续进展,设问提问让学员说出答案,创造性策划适当插入笑点,注意加强与学员现实比照,给出结果时要引申和具化.3.2课堂控场技术和互动教学
培训课上有一个精彩开场的首因效应,学员就会从惊讶到产生兴趣到接纳.培训老师在授课过程中,神采飞扬,着装明亮,肢体语言丰富且略夸张,语言幽默风趣；在设计课程时,预先应计划好如何不断交叉调动学员的视觉、听觉等神经系统,都能保持学员在课堂上良好的精神状态.另外,培训师忠于学员,使学员积极参与活动,增加互动,活跃气氛,集思广益,启发思维也是非常重要的.有时候课堂上讲故事能起到出乎意料的作用,紧扣主题带有哲理性的故事可以活跃课堂气氛,引导学员在故事中得到启示.课堂控场技术是演讲必备,组织好研讨类课程、游戏类课程,调动学员参与课程,保持学员良好的精神状态,多做课堂的应答练习,就能够做一个控场、把握主题、活跃现场的培训师.
互动教学法包括头脑风暴法、运动调节法、示范教学法、情景模拟法和学员互评法等较先进的教学方法.在学习过程中培训师可以穿插使用各种培训方法：
图书馆方面有关论文范文参考文献
培训师界极为推崇我国著名教育家陶行知倡导的“教学做合一”,即“在做中教,乃是真教；在做中学,乃是真学”.做一个随时搜集素材的有心人,对所搜集的资源做到取之于民用之于民,在讲中学,在做中学,在练中学,不断充实自己,多阅读,多反思,提升个人修养和工作水平,这样才能逐渐成长为一名优秀的培训讲师,并使基层培训人员把所学理论知识运用到实践中去,融会贯通,指导日常的工作和学习,达到培训最佳效果.
吉林省图书馆文化共享工程分中心今后将根据培训者需求,选择合适的培训内容,培训讲师通过更有效的形式展开培训活动,不断提高培训水平,为基层培训出技术过硬、善于工程管理且动态稳定的专业队伍.为文化共享工程培训出更多优秀基层人才,更好地支持共享工程建设.
参考文献
[1]于晶.如何成为优秀培训师[Z].
[2]刘刚.文化共享工程基层培训工作途径及其思考[J].图书馆,2013（1）.
[3]蒋卫东.全国文化信息资源共享工程培训工作探讨[J].图书馆建,2008（2）.
[4]王建功.论高校图书馆的读者培训[J].江西图书馆学刊,2012（6）.
[5]王国强.体验式学习理论在培训师培训中的应用研究[D].长春：东北师范大学,2009.
图书馆方面有关论文范文参考文献,与文化共享工程师资培训学习结合吉林省图书馆培训实践的心得相关论文范文参考文献资料：