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大学生有关论文例文,与答辩制大学生党员的实践与相关毕业论文格式范文
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6;一是对于党组织而言,克服为了使党员达到某个比例,出现追求数量而忽视质量现象,端正了在入党积极分子的教育培养上没有体现“公平、公正、公开”的特点,也端正了在发展预备党员上不能很好地体现“成熟一个发展一个”的原则；二是对于入党积极分子而言,采取公开答辩制以后,发展党员的公开性及透明性增加了许多,入党动机不纯或者态度不端正者,往往经受不起考评组的提问考验,这样有利于保证新党员的纯洁性.采取“入党积极分子公开答辩制”,有利于强化入党积极分子带头作用.大学生党员和入党积极分子,应当在大学生中发挥模范带头作用,成为思想上的引领者、学习上的领先者、工作中的带头者及生活中的好朋友.通过采取“入党积极分子公开答辩制”,要求入党积极分子首先必须在班级中表现优秀,才有机会培养成为重点培养对象并参加答辩.此外,答辩过程的客观题及主观题的设计,要求入党积极分子必须拥有扎实的马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系知识,同时也要关心国家时事政治、党的重大决策、社会的热点问题等.这样一来,对入党积极分子的理论素养、思想动态、日常行为等都有了较高的要求,有利于强化和凸显入党积极分子的“先进性”,促使其在普通同学中要起到骨干带头作用.
采取“入党积极分子公开答辩制”,有利于高校党务工作者提升自身的素质.工欲善其事,必先利其器.高校党务工作者要胜任党建工作,应当具备并不断提升自身的业务素质.古人云,“师者,传道授业解惑也”.要想做到为大学生释疑解惑,作为党务工作者本身必须首先掌握扎实的理论素质和业务能力.在答辩制发展党员工作中,党务工作者要想很好地指导大学生党支部顺利开展答辩制活动,首先自己必须掌握开展答辩制工作的原则、内容、程序和方法,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论知识、时事政治、热点新闻、网络党建等都要较为熟悉,这样一来,在完成对发展党员工作进行指导的同时,也提升了党务工作者自身的素质和能力.
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四、开展答辩制工作的思考
答辩制工作适应了新时期发展党员工作的新要求.新形势下,大学生容易受到社会不良风气和各种现实因素的影响,可能出现入党动机功利化、党性不纯、模范带头作用不明显、理论水平较低等状况；青年大学生也呈现出价值取向多元化、自主意识增强、获取信息渠道广泛等新特点.针对大学生这一特点,党支部通过采取“入党积极分子公开答辩制”,对发展大学生入党工作提出了新的要求,设立了新的衡量标准,创新了党建工作,有利于引导青年大学生端正入党动机,切实做到发展党员数量与保证党员质量齐头并进,加强了党员的队伍建设.
答辩制工作提供了新时期大学生党建工作的新思路.当前,越来越多的大学生属于90后,他们的思想非常活跃,他们的行为表现为多元化,在这样的背景下,如何正确引导大学生向党组织靠拢、如何将他们培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,答辩制工作给出了正确的答案,为新时期高校大学生党建提供了新思路.党支部通过采取“入党积极分子公开答辩制”,成效较为显著,一举多得：一是有效引导入党积极分子自主学习理论知识,自发关注时事热点,自觉发挥模范带头作用；二是丰富了党务工作者的工作方法,提升了党务工作者的工作能力；三是进一步凸显了发展党员的“公平、公正、公开”的特点,体现了“成熟一个发展一个”的原则,规范了发展党员的流程,创新并促进了高校大学生党建工作的科学发展.
答辩制工作贯彻了新时期高校党建工作的新主张.党的十八报告指出,中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗；全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业.可见,党对新时期高校的党建工作提出了新要求和新主张,高校在贯彻落实十八精神过程中,要以改革创新精神推进大学生党建工作,在继承高校长期实践中形成的成功方法的基础上,又要不断创新和丰富高校党的建设有效而管用的新方法,不断增强高校党建工作的生机活力.“入党积极分子公开答辩制”正好适应了以上要求,有助于党支部严格按照标准和程序把优秀大学生吸收到党的队伍中来,有助于充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为高校培养出更多更优秀的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人提供坚强的组织保证.○
责任编辑张荣辉
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