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班级管理相关论文范本,与基于积极心理学的五年制高职班级管理相关论文答辩
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育工作者通过实践来不断的摸索和创新.积极心理学在班级管理中的应用是一项成功的例子,各个从事五年制高职班级管理的辅导员要将积极心理学贯彻落实到班级管理中来,持之以恒,使学生们更好的学习,人格被更好的塑造.参考文献：
[1]王笑.运用积极心理学,推进班级管理的制度创新[J].文教资料,2009.1.
[2]陈福亮,况世华,代祖良,等.五年制高职班级管理探讨[J].中国校外教育,2010.3.
[3]龚光军.积极心理学研究综述[J].民办高等教育研究,2008.3
[4]杨建惠.五年制高职学生的特点及教育对策初探[J].现代企业教育,2010.1
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