舞蹈艺术方面有关论文范文参考文献,与群众舞蹈的编排与相关本科毕业论文
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摘 要:舞蹈的编排与创新并不是一种单独存在的思维模式,而是具有独特魅力的新思想、新理论、新观点、新概念与新形象的思维模式.对于现代的青年人而言,不仅要加强自身储备知识的能力,更重要
舞蹈艺术方面有关论文范文参考文献
关 键 词:群众舞蹈编排创新
中图分类号:J04文献标识码:A文章编号:1672-8882(2014)05-055-01
近几年来,群众舞蹈赢得了广大群众的热爱,不管是青少年的集体舞,还是老年人的群体活动,在公园、广场上几乎随处可见.群众舞蹈既能够锻炼身体,又能够享受快乐;既丰富了人们的业余生活,又增进了相互之间的感情.另外,群众舞蹈是一种特殊的群众文化,舞蹈编排的好坏直接影响到表演的效果,因此,对于群众舞蹈的编排与创新进行深入研究是十分必要的.
一、群众舞蹈的特点
相对于其他的艺术形式来说,舞蹈特有的演绎方式与表现力更容易被接纳,在舞蹈艺术的发展中,逐渐出现了在群众的文化中不可缺少的支柱,即群众舞蹈.群众舞蹈以群众为主体,在群众中进行,以群众自娱自乐为主要目的,舞蹈手段由群众自己掌握并应用,群众通过对舞蹈艺术的创造与传播表现自己的生活、情感与思想.
群众舞蹈相对于专业舞蹈来说,有着其自身独有的特点:首先,群众舞蹈的表演场地不固定,表演空间广阔,无论是社区、学校,还是机关、工厂,都可以看到形式多样的群众舞蹈;其次,群众舞蹈的表演人数多,表演人群不受局限,有中老年,也有青少年,有老师、学生,也有军人、工人;再次,内容较丰富,有民间舞蹈,也有现代舞蹈;最后,群众舞蹈的功能多样,不仅仅局限在审美与健身,还能衍生出社交、联谊、广告等功能.
二、群众舞蹈的编排
(一)舞蹈选材
舞蹈的选材是整个舞蹈的灵魂,也是舞蹈所编排的核心.由于群众舞蹈具有一定的特殊性,所以在舞蹈的选材上要注意,不能选择有高难度的舞蹈动作,这样的题材不适用于对群众文化.应该选择一些既能吸引群众关注,激发他们的舞蹈热情,又能反映一定的社会现象的题材.另外,也可以选择有特色、具有地方性文化的题材,因为它们能够充分表达出舞蹈的独特性和民族性.
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(二)舞蹈构思
在选材时,要对舞蹈的元素动作与组合动作进行初步构思,并获取动作,舞蹈动作要与主题有密切联系.同时,在舞蹈构思时要充分考虑到表演者的舞蹈水平,对舞蹈动作进行合理设计与编排.通过编导们对精心挑选的素材进行巧妙编排与艺术构思,使其能够以最佳的艺术形式在舞台上展示出来.
(三)组合动作的编排
舞蹈编导根据舞蹈的构思与舞者的心理形态、身体形态的表达来对主题动作进行编排.舞蹈组合动作的基本组成是舞蹈艺术中重要的表现手段,它能够在作品中刻画人物特点、突出主题.因此,对于舞蹈中组合动作的编排要引起足够的重视.
(四)队形的编排
队形就是舞蹈构图,是舞蹈的编导所塑造的舞蹈形象,能够交代清洁,突出主题.在队形的编排上,要充分地考虑到动作的幅度、人员的多少以及主题的大小等问题,运用线条的移动交叉使队形更加丰富,给人新鲜感.
(五)道具的编排
舞蹈的编排少不了布景和道具的应用,布景和道具属性有金属、皮质、木质等,有了布景和道具的衬托,才能充分地展示出作品的意境和主题.所以对于道具的编排要精心设置.
三、群众舞蹈的创新
培养创造性思维通过对生活的细心观察,对于社会各个阶层的素材进行大量收集并缜密分析,筛选最典型的人和事作为舞蹈素材进行构思、编排.舞蹈编导除了要具有一定的创造性思维以外,还要利用自身的主体意识进行介入,用独特的思维切入舞蹈艺术,使舞蹈更具审美感.
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与时代精神进行融合
社会主义文艺,具有奔放的激情与激昂的精神,对于我国的精神文明建设起着重要作用.在群众舞蹈艺术的发展过程中,必须做到与时代精神的融合,对成品舞蹈进行有计划的传授,编创一些有地方特色的舞蹈作品.与优秀作品进行交流、借鉴,以期达到共同提升的效果.
艺术性与民族性相统一若把群众舞蹈的群众性比喻为哲学的普遍性,那么民族性就是群众舞蹈的特殊性.中国是一个充满个性化、民族气息丰富的民族,有着其独特的艺术文化.我国是一个多民族国家,由于人文文化的差异,因此生活方式和个人信仰也存在较大的差异,所以在对群众舞蹈进行编排时,要跟随当地特有的文化,做到民族性与艺术性的有机结合.
舞蹈的编排与创新并不是一种单独存在的思维模式,而是具有独特魅力的新思想、新理论、新观点、新概念与新形象的思维模式.对于现代的青年人而言,不仅要加强自身储备知识的能力,更重要的是要加强对于知识的把握与应用能力.舞蹈是一门艺术,而舞者就是艺术载体.所以,要在培养更多专业的群众舞蹈人才的前提下,编排出更多更好的作品,把群舞精神发挥到极致.
参考文献:
[1]魏利东.群众舞蹈艺术的广泛性[J].戏剧之家,2010(03)
[2]苏草.浅谈群众舞蹈的社会影响及作用[J].大众文艺,2010(19)
[3]施肖毅.群众舞蹈艺术的挖掘和培养[J].青年文学家,2010(15)
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