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【摘 要】网络化考试是基于计算机网络技术和数据库技术的应用系统,以优化的试题库资源为基础,以知识点掌握情况为依据,以现代信息技术手段为方法,通过综合组卷生成包括理论知识和上机实际操作题的无纸化试卷,考生试卷独立,在线作答.与传统的考试相比,它脱离传统形式,最大限度排除了人为因素的作用,保证了考试的客观性、实时性、阅卷标准的一致性.考试结果通过网络回收,系统自动判分,灵活、方便、科学、公平.网络化考试具有传统考试方式无可比拟的优点,是一种适于现代教育的考试方式,应该得到积极的推广.

【关 键 词】会计考试报名网络化管理

一直以来,会计考试的各项工作一直沿用传统报名考式的方式,随着社会经济的飞速发展,社会对会计这个行业的需求量也越来越大.近年来,会计从业资格考试一项的报名人数越来越多.面对如此众多的会计从业者,管理部门显得力不从心,现有的模式根本无法满足如此庞大的会计群体.会计报名考试制度改革成为放在会计管理工作者面前的唯一出路.本文分析了网络化报名、考试的特点以及网络化考试的实施要求进行了如下探讨分析.

1.网络化报名、考试的特点

从网络化报名的组织工作环节可以发现,网络化考试与传统的考试方式相比具有许多新的特点和优势,主要有：

1.1具备解决考生“工学矛盾”的可能

在现代社会工作和生活节奏普遍加快的形势下,考生的“工学矛盾”日益突出.所谓“工学矛盾”是指考生在工作之余进行学习、考试,占用时间和精力,从而与自身的工作、生活所产生的各种矛盾和冲突.这一矛盾往往在考试前和考试时激化,由于考试时间的集中性和考试地点的限定性使部分考生无法按时参加考试,导致许多考生不能如期完成学业,甚至放弃学业.网络化考试方式的出现为解决“工学矛盾”提供了可能.这是因为网络化考试可以由考生根据自己的工作和生活情况,自选时间和地点分散进行,从而最大限度地化解“工学矛盾”.

1.2有效地降低了考试监考的难度

网络化考试的特点之一就是随机抽取试题组成试卷,一人一卷,相邻考生之间试卷不相同,大大减少了考生之间传递信息、联合作弊的可能,考场秩序容易控制,从而有效地降低了考试监考的难度.

1.3提高考试的客观性和公正性

从网络化考试试卷生成、试卷评阅以及成绩回收的过程看,与传统考试方式相比,网络化考试主要是由计算机完成相关任务,大大减少了人为因素对学生成绩的影响,考试客观性更强,提高了考试成绩的公正性.

1.4具有较好的经济性

在传统考试方式中,考试的成本主要集中在命题、试卷保管与保密、考场和监考、试卷评阅、成绩汇总等环节.在网络化考试中,试卷印制和运输、试卷保管等环节不存在；试卷评阅、成绩汇总等环节的工作量大大减少,成本也有较大的降低.命题和考场设备投入虽然较大,但是,一次投入可以多次重复使用,实际每次考试分摊的成本并没有多少增长.因此,总体看,网络化考试的成本明显小于传统的考试方式,具有较好的经济性.

2.网络化考试的实施要求

网络化考试是以计算机网络为基础,利用先进的计算机技术、网络技术、数据库技术,通过计算机和因特网模拟实现环境,考察考生综合运用知识能力的一种考试方式.与传统的考试方式相比,网络化考试除了需要成熟的计算机技术、网络技术、数库据技术等条件外,在考试的组织管理等方面也要进行大量的准备和必要改革.网络化考试实施中需要重点把握的工作环节包括：

2.1建立一个能满足考试需要的题库

网络化考试实施中的第一个关键问题就是题库建设.题库建设主要包括两个方向：组织命题和设定组卷规则.

题库建设中的命题与传统意义上的命题相比既有共同点,也有其自己的特点.首先,与传统试卷的命题一样,题库中的试题也要符合科学性、合理性、有效性的原则,要在保证试题无知识性错误的基础上,选择合适的题型和考核角度.其次,题库要考虑试卷对各个知识点测评的全面性,因此对每个知识点都要选择适当的方式进行考核,题库的题量,也就是题库规模要足够大.第三,题库命题时对于同一知识点要尽量只采用一种题型,注意避免重复测评.另外,考虑到命题成本,题库规模不能无限制扩大,以适度为宜.

设定一个合理而严密的组卷规则是题库建设的另外一个难点.一个良好的组卷规则应该能够保证每一套组成的试卷都能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系,在试题范围、难度等方面保持一致性,从而保证网络化考试信度和效度.

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2.2建立并实施一个有效的考试组织与管理体系

考试组织与管理体系主要包括报考和考场管理两个方面.

网络化考试一般都采用报考管理系统来组织考生报考,对于报考管理系统的要求主要是简便性和可靠性.所谓简便性是指：一方面报考系统要便于考生报考,能有效避免考生报考中的差错.另一方面也要便于考试组织者汇总数据、分配考场、生成准考证等工作的进行.所谓可靠性是指：报考系统必须稳定可靠,具有较好的容错、避灾能力,能有效的避免数据丢失和被人为篡改.这是因为一旦报考管理系统出现差错,就会导致已报考考生无法如期考试,从而造成考试组织混乱.

网络化考试的考场管理与传统的考试方式基本相同,难度还有所下降.但是,也要注意其特点,主要有两点：（1）考前考场设备的准备,尤其是网络和计算机的调试,安装考场防火墙等；（2）在考场中配备备用电源、备用设备以及足够的计算机技术人员,以便随时解决各种突发的计算机故障和网络故障,保证考试顺利进行.

2.3考试系统的

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由于网络化考试完全是在网络上利用考试系统进行,对考试系统具有较强的依赖性,在考试实施过程中,一旦考试系统出现故障或差错,就会直接导致考试无法正常进行.因此,在考试组织过程中,需要通过设置备用服务器、备用电源、安装防病毒软件、限制可访问用户的IP地址、设备密码保护、数据库加密等多种方式保证考试正常运行以及数据的安全.所以说,系统的安全与稳定是网络化考试成败的关键.

网络化考试实施中的最后一个主要工作环节是成绩回收,也就是当所有考生的所有答题都评阅完毕后,计算机自动合成每个考生的所有分数,存入成绩数据库的过程.这一过程在传统考试方式中是一个相当复杂的过程,在网络化考试中则相对简单,成绩回收的时间性和准确性都有保障.这一过程中需要注意的是防止数据的人为修改以及由于设备故障,计算机病毒或黑客造成的数据丢失.

结束语：

网络化报名、考试是新颖的实时报名、考试系统模式.它能充分发挥网络和计算机的优势,实现网络平台上动态实时的报名、训练、考试和评估,为教学效果提供及时、科学、准确的反馈,为教学方式和方法的改进提供科学依据,形成良性的教学循环,使考试不再只是过程,也给传统的测评方式带来了一次革命.

参考文献：

[1]岳和平.网络化对未来会计工作产生的影响.太原科技,2003（3）

[2]姬雪梅.高校会计电算化的现状、问题及对策分析.财会研究,2005（1）

作者简介：李明（女,1978.4-）籍贯长春.吉林工商学院讲师,毕业于东北财经大学数量经济学专业,硕士研究生.研究方向：经济学、管理学.

（作者单位：吉林工商学院）

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