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心理健康教育方面论文范文素材,与高职院校心理健康教育教学中存在的问题建议相关本科毕业论文

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专题讲座、心里影视欣赏等[4].这样既可以吸引学生的注意力和学习兴趣,同时可以将理论客观知识与主观感受、体验相结合,印象会更加深刻,而且能将这些理论用于实践,真正提高学生素质.又比如:可以采用主题活动的形式,将班级统一采取分组活动,每组选一个代表,老师给每个组员说明活动的规则,活动结束之后,大家一起分享活动后的收获,活动过程中所遇到的问题.教师向大家说明活动的目的、需要掌握的知识、通过活动体会到的感受在心理学上的解释和遇到相关问题该如何去解决等,让学生亲身感受和体会,进而从感性认识上升到理性认识,更加深刻地理解和掌握理论知识,提高他们的学习兴趣和幸福感!

四、总结

我们要重视高职院校的心理健康教育,不断地加深认识,进行相应的改革,解决当前存在的诸多问题.只有这样,才能提高学生的积极性,让学生学会把心理健康教育学到的知识运用到日常生活中去,学会解决诸如学习压力、人际交往困惑、情绪、情感困惑等问题.

[参考文献]

[1]曾红梅.谈高校心理健康教育课程的必要性和设置[J].心理科学,2003,(6).[2]陈琦,刘儒德.教育心理学[M].北京:北京高等教育出版社,2005.[3]罗兰芬,谢枢,林漫森.论高职院校大学生心理健康教育课程改革的思考[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2009,(9).[4]张丽娟,王秀希.公共心理学教学中存在的问题及改革策略探讨[J].邯郸学院学报,2010,(1).

[责任编辑:程文燕]

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