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小学生类论文范文数据库,与怎么营造小学美术教学氛围相关毕业论文提纲
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们的思维方式去认识世界、解释世界,灵活多样有创造性地评价学生的作品和表现,这样才会释放出他们全部的创造才能.本篇论文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/05065288.html
综上所述,采用愉快教学以趣激学,在美术课堂中营造一种轻松、愉悦、充满美感的气氛,是学生审美创造力充分发挥的心理氛围条件.教师应根据学生的心理特点,尽量使课堂产生轻松愉快的氛围,充分鼓励学生自主、自由地发散思维,创造性地想象,根据自己的审美情趣,运用自己已掌握的工具材料,充分发挥各种技能表达自己的美感和塑造自己喜爱的形象,让每一位学生在学习的过程中都产生愉悦的情绪,以启动学生内在的活力.
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