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853年的石川岛造船所,建造了日本最初的洋式大型帆船,后发展成为石川岛播磨重工,是日本及世界著名的大型造船企业.1896年株式会社川崎造船所建立,研究西洋型船,制造了日本最初的潜水艇和军舰.后来该造船厂发展成为川崎重工,成为日本重要造船企业之一.

航运业方面,明治三年成立的邮便汽船三菱会社发展成为著名的日本邮船株式会社,后来发展成为世界著名的三菱公司.川崎船舶部发展成为川崎汽车株式会社.明治时期成立的东京电灯株式会社、京都电灯株式会社、九州水利株式会社等电力企业都为国民经济的发展提供了能源.

(二)中国的经济现代化

洋务派兴办近代企业有两种类型:一类是军事工业,一类是民用企业.在1861年至1895年间,洋务派先后创办了近代工矿交通电讯企业共51个,其中军事工业19个,民用企业32个,到二十世纪初,民用企业发展到40个.洋务运动中的军事企业主要是以巩固清王朝统治的砝码,并不是为了实现现代化的企业式生产方式.民用工业涉及航运、采矿、冶金等部门,但采取了官督商办体制管理这些民用工业,虽然企业的资金来源有很大成分是属于民间资本,但在半殖民地半封建社会的背景下,清王朝仍然掌握着企业的经营管理权,在管理方式上仍然具有封建落后性中日甲午战争以后,政府主办的工业大部分宣告停业或破产.


怎样写好中日经济论文
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四、经济现代化过程中的启示

(一)顺应时展的潮流

中国是四大文明古国之一,在世界上长期处于领先地位.中华民族上千年的历史孕育了灿烂的文明,全世界的国家和地区均来我朝学习先进的文化和科技,儒学广泛传播,四大发明改变了世界等世界因中国而改变,中国很少吸收外国的一些思想和文化,即使借鉴了他们的文化也仅仅是作为自己文化的“辅助材料”,本民族文化的绝对主导地位是岿然不动的.因此,中国总是以自己为核心,认为除了自己大汉民族之外,其他的民族都是蛮夷.上千年的历史创造了灿烂的文明,于此同时也塑造了中国人不轻易改变的绝对的民族自信心.1840年鸦片战争之后中国人意识到了西洋的强大,但是在20年之后由领导阶层开展的洋务运动才开始向西方学习技术,以求自强.中国的洋务运动学习的都是西方文明的外在事物,并没有真正学习西洋文明的精神.福泽谕吉曾一针见血地指出“文明有两个方面,即外在的事物和内在的精神.外在的文明易取,内在的文明难求等使欧亚两国相差悬殊的就是这个文明的精神.”中国人的洋务运动学习的都是西方的器物和技术,属于外在的事物,却没有学习内在的文明的精神.1853年,美国的佩里到达日本,要求与德川幕府统治时期的日本建立外交关系和进行贸易,建立不平等条约,这之后日本便建立了代表资产阶级利益的新政府—明治政府适时进行改革,成为亚洲第一个自主实现现代化的国家.固守传统,不懂应变,后果便是比日本迟到一个世纪的现在仍旧在现代化道路上摸索的现状和事实.

(二)树立学无止境的精神

我国拥有灿烂的文明,长期主导着世界文化的发展方向,因此我们便不会有轻易向学习别人的心态.与我们历史的悠久相匹配的应该是中国人宽广的心态,而不是固守传统的思想.不得不承认,也许是日本的岛国危机意识和一直以来向别人学习

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0340;态度推动了其进行现代化的积极性,造就了今日繁荣的日本.经济现代化之前的日本人就认为即使是现在发达的西洋文明也不是人类文明的最高阶段.能有这种思想意识是难能可贵的,也是教育普及的结果,但是日本的教育并不是在明治维新之后才普及的,初级教育早在江户时期已经很显著了,相反,明治维新之后的义务教育制是在这个基础上完成的.俄国人列夫·伊里奇·梅契尼科夫在《回忆明治维新》一书中就曾对日本民众的识字水平发出感叹.所谓人不学无智,无智者愚人,加强国民的素质教育以提高民众的教育水平、增强民众的危机意识,只有不断加强教育,以学无止境、积极进取的精神才能永远屹立于世界.

参考文献:

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[5]康德拉·脱特曼.《日本史》[M].上海人民出版社,2008年.

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作者简介:步志昊性别:女籍贯:河北邯郸研究方向:政治学理论,工作单位:首都师范大学在读硕士

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