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计算机有关论文范文集,与关于大一新生接触和利用网络状况的调查――浙江大学城市学院为例公寓辅导员的角度相关论文答辩

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#37;的学生认为电脑会影响自己的学习.

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从这方面的调研数据可以看出绝大部分的大一新生对电脑的积极和消极影响的看法是很正确的,在引导新生树立合理使用网络的行为时可以抓住大家的看法有正对性地开展活动.比如58.4%的学生认为电脑对眼睛伤害很大,这样可以在宣传保护视力的活动中加入合理使用电脑的宣传倡议活动,一举两得.

3.6使用电脑的计划性和自制力.

调查数据统计结果显示,只有32%的学生认为自己上网时自己基本上一直是按照计划使用电脑,而且绝大多数为女生,其余的学生都认为自己在上网时和自己的计划都有出入.对于上网时间的控制上,也有41.7%的学生对于上网时间不能很好的控制.

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现在,网络已经对大学生的自制力构成了挑战.目前很多网站上充斥着大量的哗众取宠的无用信息,分散了学生的注意力,以游戏和视听功能为主的娱乐功能可能使部分大一学生深陷其中不能自拔.《北京青年报》层调查显示,分别为21.5%和30.8%的学生因上网而旷课和耽误工作学习,“整天在网上,几乎不上课”和“在24点至8点上网”的大一学生比例最高.在网络的负面影响方面,“经常因上网影响作业”、“常入侵他人计算机、在聊天室骚扰他人”,“每天聊天两小时以上”等选项的比例,大一学生都高居榜首,说明大一学生普遍对网络有明显的“不适应症”.⑥因此对大一学生上网自制力不强的现实要特别重视.

3.7使用电脑的费用.

在电脑上网花费上,71%的学生上网花费控制在自己生活费的5%以下,22.1%学生在自己生活费的5%-15%.可以说绝大部分的新生在上网花费上都是比较合理的,但是我们调查的对象是独立学院的学生,他们的生活费相对很多一般高校要高出很多,所以5%比例的生活费也是不低的,基本上也要每月50-100元以上.再加上现在很多新生都是手机上网,这样上网费用要更高.

4在公寓阵地正确引导和规范大学生正确认识和合理利用电脑的思考

调查结果证明,电脑网络正在营造一种全新的学习和生活环境,深刻影响和潜移默化地改变着大学生的知情意行.基于社会制度,价值观念及个人兴趣爱好的不同,而针对互联网上信息的鱼龙混杂,需对大学生做出正确指导.⑦大一新生处于适应转型期,更需要学校老师的正确引导.作为直面学生的公寓辅导员,更应该走近学生,走近网络,对大一新生使用电脑坚持具体问题具体分析的原则,走进他们的心理.

4.1未雨绸缪在新生始业教育中增强大一学生的健康网络观念.

大一新生入学后与原来高中生活有很大的差别,学习环境转变为相对自由、轻松,课余时间增多,势必会选择上网来消磨时间.根据大一新生还没有完全形成用上网来消磨时间的习惯,对他们进行引导合理利用网络是最有效的方法.从调查中我们也发现了,大部分同学在上网时不能完全按照计划进行控制,可见大一新生就有自制力缺乏的端倪.所以这就要求我们老师要在大一新生不良上网习惯还没养成的时候就未雨绸缪,通过各种途径帮助他们树立健康的网络观念.

比如在入学教育中,特别安排“合理利用网络”的环节,为每位学生发放“新生使用网络手册”,向学生介绍学校内外的各种网络资源和学生使用电脑相关制度,久而久之就会形成习惯合理利用网络.思想史行动的先导,要让大一新生学会正确对待和使用网络,首先应该让他们树立健康的网络观念.

4.2发挥公寓辅导员的职责,在公寓内营造良好的氛围,建立健康的网络文化.

公寓内是同学们比较集中的场所,良好的公寓文化氛围的建造将非常有助于发挥网络的积极作用.作为公寓辅导员应该积极组织学生在公寓内开展各种展示网络积极作用的展览和先进个人网络使用的成功经验交流会,网络设计比赛,电脑小抄报,网络相关辩论赛等其他特色的网络文化活动.通过活动,让学生在使用网络的过程中学会发挥网络的积极功效,而避开网络的消极作用,以达到自我教育的目的.⑧

4.3建立健全公寓相关规章制度,建立公寓阵地思想政治教育长效机制.

4.3.1建立辅导员―层导师―层长―寝室长―寝室成员的信息反馈机制.

作为公寓辅导员要积极发挥这项信息反馈机制,要有效发挥公寓阵地学生干部、党员、入党积极分子和寝室长的积极性,建立以公寓辅导员为核心的基层管理终端,将学生的网络方面的思想教育工作解决在最容易出现问题的公寓阵地,使思想政治教育的针对性和时效性得益充分体现.

4.3.2建立辅导员定期走访寝室的长效机制.作为公寓辅导员要经常下寝室和一般的学生进行直接的交流,建立公寓辅导员下寝室与学生平等交流的长效机制,能够更直接地了解到学生的心理,同时也能够使学生更深地感受到集体的关心,从而有效地减少网络成瘾的发生.

4.3.3建立计算机进宿舍的申请机制.从调查中也可以看出很多大一新生对自己上网的控制力不是特别强,这就需要学校在公寓管理方面把好计算机进宿舍以及网络使用的审核工作.在我们城市学院公寓相关规章制度还是比较健全的,在公寓为了有效管理学生的计算机使用,增强学生的自治意识,避免学生沉迷网络,公寓中心要求学生在申请开通电脑网络时签订一份《城市学院学生公寓计算机使用申请表》,使用计算机需要有家长的统一,同时学生必须遵守《学生公寓计算机使用遵纪承诺书》.承诺书规定了学生使用计算机的时间只能是周末非学习实践,除必须遵守法律法规外,还不得影响周围同学学习生活、须配合学校的检查等.如有违反,将给予通知家长,通报批评,取消计算机使用资格关闭网络端口等处罚,接受相应的责任.

4.4发挥各种力量促进大一新生合理利用网络

首先一种力量是家长和社会团体力量.大学生的成长成才始终离不开家长和社会的关心和支持,良好的家庭环境和社会风气将有效地帮助大学生的成长.我们可以建立学生电子档案,增进学校和家长之间的交流.这种方便、快捷的交流平台,有利于学校及家长双方对学生大学期间的学业状况进行全面细致的记录、评价和交流,共同为学生的健康成长而努力.目前城市学院正在准备启用学生信息网络平台,这个平台一启用将更有利于公寓与分院,学校与家长之间关于学生信息的联络.其实是发挥学生干部的作用,加强网络的思政教育.加强对公寓学生干部的教育,发挥其对学生群体的监督和带动作用.在引导新生正确运用计算机资源方面很大的一部分工作要考发挥学干部的作用.公寓内的学生干部作为学生的一份子,以同学、朋友的身份去劝说一些有网瘾端倪的新生朋友,其效果要比老师单纯的说教效果要好.所以在公寓内开展思想政治教育工作要紧紧抓好学生干部的思想教育.

写计算机论文的技巧
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