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关于基础教育相关论文范例,与城乡基础教育均等化的政府责任机制相关毕业论文模板

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改造.建议政府通过制定有效政策、采取合理措施,积极推动优质教育、教学资源向农村、基层流动.一方面,教育主管部门可以通过一些优惠政策鼓励优秀毕业生和优秀教师到农村中小学任教、示教、支教,每年选派城镇学校教师、行政人员到农村学校任教、担任领导职务或挂职锻炼,在此基础上建立城镇教师到农村学校轮岗、中心校教师到村小轮岗制度,以及要求城镇学校教师晋升中高级专业技术职务必须有在农村学校任教一至两年的经历等.另一方面,教育主管部门还应创造条件,鼓励、支持农村中小学的教师到优质学校跟班进修、交流学习.需要注意的是,当前农村中小学布局特点是规模小且分散,建议政府相关部门以农村中心集镇为中心,实行撤、合、并、建等方式,把边远的农村中小学建成寄宿制学校.这样做还可以让那些父母长期在外打工的“留守学生”集中在学校学习和生活,以促进“留守学生”的健康成长.另外,各级政府还应当采取有效的策略整合社会各界力量,通过舆论宣传、政策倾斜鼓励,引导社会力量投资基础教育.

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基础教育作为一种公共产品,应该由政府去平衡城乡之间的差异.如何将公平、公正、均衡发展理念深入到各级政府领导的思想中,积极探索有效的机制及模式,保障城乡公民都享有一定标准之上的基础教育公共产品,并随着经济发展水平和财力水平的提高不断提高均等化的底线,应成为理论界与实务界的研究热点与关注焦点.（作者单位：黑龙江省牡丹江师范学院政法学院；本文系教育部人文社会科学研究一般项目“城乡基础教育均等化的动力机制与模式选择”研究成果,项目编号：09YJC810038）

注释

①石绍宾：《基础教育均等化供给研究》,北京：经济科学出版社,2008年,第2～3页.

基础教育本科论文初稿怎么写
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