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图书馆有关论文范文素材,与学科服务的特色与进展:奥克兰大学图书馆范例相关论文摘要

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例如,SympleeticElements软件与奥大图书馆的机构知识库,即ResearchSpace相连,并开放给读者使用,读者可以自行登录上传和管理自己的科研成果,并查看研究轨迹.截止到2010年9月,ResearchSpace存储了将近5000份学术成果.另外,SymplecticElements软件还支持和重要的引文数据库(如EI、SCI、Scopus等)、OpenURL和DOI等无缝连接,能够收割各个数据库的学校教师成果以及引文情况,为把握科研成果绩效提供了有力的支持,是图书馆研究支持服务的崭新探索.

2.3学科馆藏建设与发展

奥大图书馆经费充裕,拥有近800个电子数据库权限,优先考虑电子资源采购,在电子资源中又优先考虑买断式(outHghtpurchase)而不是租用式(1easedaccess).2009年,其79%的经费用于订购期刊(纸质和电子的)、数据库和电子书;21%的经费用于购买纸质图书.各个学科资源的选购与馆藏建设主要由学科馆员负责.各学科服务部门主任负责每年制定购买图书、期刊、电子资源的预算,年底总结预算完成情况.不同学科的资源采购方式略有不同,但每位学科馆员都有自己学科的经费预算,他们负责浏览出版商信息,获取院系需求,做出购买的决定,然后由采访部操作.电子资源的采购由涉及的学科馆员进行测试,给出反馈,由期刊部汇总后馆长做出购买的决定.


这篇论文出处:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050723957.html

以工程图书馆ECE学科为例,学科馆员2009的预算是:ECE(电子与计算机工程)学科45000纽币,CSE(计算机科学工程)学科35000纽币,SE(软件工程)学科15000纽币.完成的馆藏建设情况如下:①图书采购,ECE学科337册(平均成本145纽币),CSE学科178册(平均成本169纽币),sE学科94册(平均成本150纽币);②新购期刊3种;③购买电子版图书,如磁性材料手册、Wiley百科全书计算机和工程部分、SPIE电子书;④个性化推荐;⑤33名教职员工共推荐图书405册.

专业数据库使用情况统计如表1所示:

3结语

奥大图书馆的学科馆员服务经过10余年的发展,已经形成了比较鲜明的特色,具体包括:①在院系读者服务方面,读者对学科馆员有较高的认知度,学科馆员深入到教学和师生的各类教学和学术活动中,建立了良好的联系,为其提供及时的帮助;②在信息素养教育方面,覆盖面广,融入课程比较普遍,培训形式多样,针对不同层次、不同需求的读者,设计不同的信息素养培训方案;③在科研支持方面,近年开始日益重视,除了大力建设机构知识库,也开始引进一些工具和系统,来支持研究者的科学研究过程;④在管理考核方面,对学科馆员的绩效考核与学校的教职员工考核开始相衔接,但相较于考核,更重视对学科馆员的能力训练及学习、培训支撑.

可见,奥大图书馆的主要服务内容与国内相比并无明显不同,但其普及和深入程度以及创新精神值得学习;尤其在信息素养教育方面形成完备的体系,其广泛程度对教学形成了有力的支持;在研究支持方面,有一些创新型的应用值得国内借鉴;关于学科馆员的管理和常态的培训机制,也会为国内图书馆提供有价值的参考.

致谢:文中相关数据和资料的核实,得到奥大图书馆教学培训部主管王晓力博士的积极协助,特此表示诚挚感谢!

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