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关于目录学方面论文范文集,与《中图法》设置的目录学类列科学在文献分类法中的应用相关毕业论文提纲
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设置上完全沿袭了其“综合性图书”,并继续把目录著作按编辑体例归入其下为大类.在修订2版时曾出现“是否增设综合性学科大类”的大讨论,有学者提出“目录是目录学研究对象的综合性图书,应人目录学”,赞成者众多,但当时《中图法》已被选作为国家图书分类标准,为保持原分类法体系的完整,保证图书馆分编工作的便利,对其修订“不作大动”,最终放弃改编,后续各版只有照旧.现在,应是合并目录学与目录著作的时候了.4.1合并理由
4.1.1体现体系分类法以科学分类为基础的基本原则,展现目录学类文献的全貌
目录学类列设子目G257.2和G257.3,依文献分类法的分类体系以科学分类为基础的基本原则来理解,目录学的研究范围包括了书目编制和专科目录学,也是目录学的全部文献.这与公认的目录学学科体系是有区别的,会误导人们对目录学学科文献的掌握.目录著作虽是综合性图书,但同时更是目录学的研究内容.在目录学专业范围内,不管是从事科研还是教学、管理、服务等活动,都无法避开目录著作.正是借助于目录著作,古典目录学才得以建立,而现代目录学的发展更不能离开目录著作.因此,把目录学与目录著作分割于两大类,既不能体现体系分类法按学科或专业集中地、系统地揭示文献内容的功能,在实际应用中,也不免有“辨体而不辨义”的缺憾.
4.1.2符合分类法从理论到实践的类目划分的原则
任何学科的类目在进一步划分时,通常都会将子目分为两部分,一是总论性或理论方法性类目,二是专论性或具体问题(事物)类目.《中图法》目录学类列,G257是总论性类目,所分两子目为G257.2和G257.3.前者为理论方法性类目,后者看似属于专论性类目,但实为目录学分支学科体系的概括性类目,可容纳各专科目录学总论性文献.该类列缺少第二部分子目――具体事物类目.若把“Z88目录、文摘、索引”移作第二部分子目,与G257.2和G257.3为并列的概括性类目,才是一个严密的目录学学科的概念等级分类体系,才能显示出目录学各组成部分之间的亲疏远近关系,目录学与其子目的设置也才真正贯彻了从理论到实践的划分原则.
4.1.3《中图法》若把二者合一,则标志着率先把多年来目录学理论与实践的脱节问题由认识上升为行动,是目录学发展的新动力
自20世纪80年代以来,许多目录学研究者认识到我国目录学研究中理论与实践脱节的问题,但未付诸行动.若《中图法》把目录学与目录著作合一,在一定程上就会拓宽研究者和读者对目录学的认识和研究思路,视野不再只限于理论、历史与方法等,更多地会落在具体书目上.尤其对于研究者而言,这会促使他们参与具体传统目录的编制、宣传、揭示、评价,去充分说明书目的社会效益,让书目编制的科学性在社会文化环境中得以分析和检验.对于来势凶猛的新型电子目录,研究者也就会积极关注,自觉更新知识和技术面,甚至直接参与.重要的是这将会完善目录学的教学内容,重新构建出一个完整的目录学教学框架――课堂上将不再是一味地向学生灌输理论,而增加了具体目录的研读、网络目录的分析和评判.课下也会有编制各种类型目录的实习,使学生能系统掌握不同目录编制的程序和规范.有如此多样的实践内容等待总结和概括,何愁目录学理论不能发展和壮大这才是建立“致用之学”的目录学的必由之路.
4.2合并设想
具体合并之策可借鉴文学大类的设置.文学文献中同样存在以文学为研究对象的著作和文学作品两种类型,《中图法》把前者(包括文学理论、文学史、文学批评等)依著作内容归类；后者按体裁归类,且列在前者之后.可以仿照这一方法,前置普通目录学、目录学基础理论、目录学史、书目编制法、专科目录学,后列综合性目录著作.专科性目录著作,依《中图法》传统方法,按其学科属性归入各类或选择组配.目录及目录工作的自动化与数字化列于目录著作之后.下面仅是大纲,以供参考.
G257等
G257.2等
G257.3等
G257.39等
G257.4目录、文摘、索引
综合性目录、文摘、索引入G257.41／G257.5以下各类.专科性宜入有关各类,如愿集中于此,可用组配编号法(G257.41／47对应于《中图法》中的Z81／87,略).
这篇论文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050723977.html
G257.48电子目录、网络目录
电子目录、网络资源目录、书目数据库以及搜索引擎等入此.
参见G254.92.
G257.5文摘、索引
至于G257.41／47类组的具体修订设置,已有学者提出一些建议和设想,以后可继续展开讨论.
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