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8220;我国古代的和外国的文艺作品、表演艺术中一切进步的和优秀的东西,都应当借鉴和学习.”〔12〕他不仅主张在内容上要善于继承和借鉴,而且强调在艺术技巧方面也要善于学习和借鉴.他说:“文艺工作者还要不断丰富和提高自己的艺术表现能力.所有文艺工作者,都应当认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中一切好的东西,创造出具有民族风格和时代特色的完美艺术形式.”〔13〕“经济上实行对外开放的方针,是正确的,要长期坚持.对外文化交流也要长期发展.”〔14〕但邓小平同时又强调,我们的学习和借鉴应该是要有计划、有选择地引进资本主义国家的先进技术和其他对我们有益的东西.就是说,我们的学习和借鉴应该本着以我为主,为我所用的原则,要有助于本民族文化艺术的发展和繁荣,有助于增强民族自信心和自豪感,而不是不加以分析、不加以鉴别、不加以选择地盲目接受.邓小平认为,必须要大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,同时又要坚决抵制有害的、庸俗的东西.他说:“属于文化领域的东西,一定要用马克思主义对它们的思想内容和表现方法进行分析、鉴别和批判.”〔15〕就是说,对待中外文艺遗产,要运用唯物辩证法思想,进行具体细致地分析,取其精华,去其糟粕.四、要正确处理文艺的社会效益和经济效益的关系
文艺作品是一种特殊的精神产品,具有意识形态属性,但当其进入市场后,又具有了商品的属性.在文艺建设中,邓小平一方面强调文艺建设要服从和服务于经济建设,另一方面也十分重视文艺产品的社会作用,再三强调文艺产品要把社会效益放在首位,反对一切向钱看.1983年,邓小平针对当时文艺界滋生的“一切向钱看”的不良现象提出严厉批评,同时指出:“精神产品商品化的倾向,在精神生产的其他方面也有表现.有些混迹于艺术界、出版界、文物界的人简直成了唯利是图的商人.”〔16〕在社会主义市场经济条件下,文艺必须要适应不断发展和完善的社会主义市场经济体制的需要,所以,大部分文艺产品同物质产品的生产一样,也必须考虑市场的需要.这在某种意义上对解放艺术生产力,激发文艺工作者的创作积极性,创作出更好的作品起到了积极作用.但是出现单纯追求文艺作品的经济效益,而忽略了其社会效益的现象.为此,邓小平提出要注重文艺作品的社会效益,要求文艺工作者力求把最好的精神食粮贡献给人民.他要求文艺工作者要为恢复和发扬我们党和人民的革命传统,培养和树立优良的道德风尚,为建设高度发展的社会主义精神文明做出积极贡献,为提高全民族的综合素质做贡献.他明确指出:“思想文化教育卫生部门,都要以社会效益为一切活动的唯一准则,它们所属的企业也要以社会效益为最高准则.思想文化界要多出好的精神产品,要坚决制止坏产品的生产、进口和流传.”〔17〕这一准则不仅抓住了文艺产品生产的根本,而且对我国社会主义文化市场的建设也具有重大的指导意义.我国的文化市场作为社会主义市场经济的重要组成部分,其发展进程当然要遵循市场的一般规律.但是,由于文艺产品的创造是一种复杂的精神劳动,特别是一些高雅的、凝聚着民族精神和时代精神和具有很高艺术造诣的文艺作品,对培养良好的思想道德和树立共同理想信念发挥着极其重要的作用,具有巨大的社会效益,这是难以用金钱来衡量的.因此,文艺创作应该把社会效益放在首位,正确处理精神产品的社会效益和经济效益的关系.
五、文艺不从属于政治,又不能脱离政治
改革开放以后,面对新形势、新任务,要促进社会主义文艺事业的发展,就必须要正确认识和处理好文艺与政治的关系.在总结我国社会主义文艺建设经验教训的基础上,邓小平明确指出:“不是要求文学艺术从属于临时的、具体的、直接的政治任务”〔18〕,“不继续提文艺从属于政治这样的口号,因为这个口号容易成为对文艺横加干涉的理论根据,长期的实践证明它对文艺的发展利少害多.但是,这当然不是说文艺可以脱离政治.文艺是不可能脱离政治的.”〔19〕从而对马克思主义关于文艺与政治的辩证关系作出了科学概括,为制定新时期文艺方针奠定了理论基础,为新时期社会主义文艺工作指明了前进方向.同时,邓小平又强调,“文艺是不可能脱离政治的”.马克思主义认为,一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,又反作用于一定社会的政治和经济.毛泽东指出,一定的文化或文学艺术都是属于一定的阶级、属于一定的政治路线的.由此可见,文艺又是离不开政治的,文艺与政治有紧密的联系.一定的文艺具有一定政治功能和作用,社会主义文艺事业的发展,包括文艺工作者的文艺创作活动,都必须坚持马克思主义指导思想、坚持“为人民服务,为社会主义服务”的方向、坚持为经济建设服务的原则,这就是社会主义文艺的政治功能和作用.1980年邓小平指出,任何进步的、革命的文艺工作者,都不能不考虑作品的社会影响,不能不考虑人民的利益、国家的利益、党的利益.当前,意识形态领域的矛盾和斗争依然存在,建设社会主义先进文化,抵御西方敌对势力的“分化”、“西化”以及“思想文化渗透”,就必然赋予文艺政治使命,要求文艺沿着正确的方向发展.文艺发展如果服膺于所谓的“淡化政治”、“远离政治”的思想观点,就会削弱乃至丧失对国家前途、民族命运的政治责任感.为此,邓小平谆谆告诫广大文艺工作者要努力学习马列主义、毛泽东思想,提高自己认识生活、分析生活、透过现象抓住本质的能力.文艺工作者只有牢固树立马克思主义文艺观,才能创作出无愧于伟大时代、无愧于伟大人民的精品力作,才能以优秀的作品引导人、塑造人、鼓舞人,所以,对于社会主义文艺,邓小平提出了“培养社会主义新人就是政治”的科学论断.
六、人民需要艺术,艺术更需要人民
文艺与人民的关系问题是文艺的首要和根本问题,是决定文艺的性质和方向的问题.马克思主义认为文艺工作者必须加强同人民群众的血肉联系,主张文艺为人民群众服务,列宁曾经提出文艺要“为千千万万劳动人民,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务”〔20〕的主张,毛泽东坚持了这个观点,提出文艺“为什么人的问题是一个根本的问题,原则的问题”〔21〕.1942年,他在《在延安文艺座谈会上的讲话》中也提出“我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的”〔22〕的论断.在社会主义新的历史时期,邓小平创造性地阐明了文艺与人民的辩证关系,提出了“人民需要艺术,艺术更需要人民”的思想观点.这是邓小平文艺理论的理论核心,不仅为文艺工作者指明了前进方向,也为社会主义文艺事业的繁荣和发展指明了光辉前景.
人民需要艺术,优秀的文学艺术作品具有引导人、塑造人、鼓舞人的积极作用,文艺事业的繁荣和发展为现代化建设提供强大的精神动
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